如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．在t₂℃時向盛有100g水的燒杯中先后加入w g甲 和w g乙（兩種物質(zhì)溶解時互不影響），充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫₁℃．下列說法正確的是（ ）

A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小
B．溫度降低到t₁℃時，得到甲的飽和溶液
C．溫度降低到t₁℃時，甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，得到甲、乙的不飽和溶液
D．t₂℃時，甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液，乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液

下列各組稀溶液中，利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng)，就能將各種物質(zhì)鑒別出來的是（ ）
A．NaOH、CuSO₄、HCl、KNO₃
B．HCl、KOH、NaCl、Na₂SO₄
C．Ca（OH）₂、Na₂CO₃、NaCl、HCl
D．NaNO₃、MgCl₂、KCl、Ba（OH）₂

現(xiàn)有碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、熟石灰、高錳酸鉀、氫氣、干冰、甲烷、一氧化碳、氧氣等物質(zhì)，請按要求選擇：舞臺常用     固體的氣化，產(chǎn)生煙霧彌漫的感覺；使用燃?xì)鉄崴�器時，若通風(fēng)不暢，容易產(chǎn)生一種有毒的氣體是     ；資源廣、燃燒值高、無污染的新型能源是     ；沼氣的主要成分是     ；生活中可用于調(diào)味、防腐的是     ；常用來改良酸性土壤的堿是     ．

下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中粒子屬于金屬元素的有    種．
（2）B所表示的元素位于元素周期表的第    周期，該元素氧化物化學(xué)式為    ．
（3）圖中表示的陽離子是    （用離子符號表示），表示的陰離子是    （用離子符號表示），二者形成的化合物的化學(xué)式為    ．

金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類物質(zhì)．
（1）鈦合金是21世紀(jì)的重要材料，具有熔點高、可塑性好、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能．金屬的下列用途：①用來做保險絲 ②用來制人造骨 ③用于制造船舶 ④用于制造航天飛機(jī)．其中與鈦合金性能符合的是    （填序號）．
（2）鐵是一種最主要的金屬材料，煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如下：

寫出②③兩步的化學(xué)方程式    、    ．
（3）礦物的儲量有限，而且不可再生，我們必須保護(hù)金屬資源并進(jìn)行金屬的回收利用．
某興趣小組同學(xué)欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中，回收全部金屬銅，應(yīng)先加入    ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：    、    ．充分反應(yīng)后過濾，濾渣中含有    ．繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵固體．
（4）在學(xué)習(xí)了金屬資源保護(hù)內(nèi)容以后，興趣小組同學(xué)對金屬的銹蝕做了觀察，發(fā)現(xiàn)殘留水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹；家用的銅質(zhì)水龍頭也生了一層綠色的銅銹．回憶已有的知識，鐵生銹的原因是    ．那么銅生銹的原因是什么？查閱有關(guān)資料：銅銹的主要成份是Cu₂（OH）₂CO₃．他們除依照鐵釘銹蝕條件的探究方法進(jìn)行實驗外，還補(bǔ)充做了銅銹蝕與    有關(guān)系的實驗．請寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法    ．

我國“神州六號”載人航天飛船探訪太空圓滿完成任務(wù)，創(chuàng)造了我國航天史的新輝煌．其中航天飛行器座艙的空氣更新過程如下圖所示．
請分析回答：
（1）在上圖空氣更新的過程中，C、H、O三種元素中的    元素沒有參與循環(huán)利用．
（2）裝置（Ⅱ）中的CO₂和H₂在催化劑條件下發(fā)生了反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
（3）從裝置（I）、（Ⅱ）、（Ⅲ）中可知道O₂來自    和    （填化學(xué)式）兩種物質(zhì)．

現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）₂、CuCl₂、NH₄NO₃、（NH₄）₂SO₄、CuO五種物質(zhì)中的兩種或多種．按圖所示進(jìn)行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）．

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）在溶液E中滴加酚酞溶液，溶液呈    色．
（2）溶液G中，一定存在的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）    ．
（3）混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）    ．
（4）寫出實驗過程④中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的2個化學(xué)方程式：    、    ．

下列實驗基本操作或事故處理，正確的是______．
A、將氫氧化鈉直接放在天平托盤上稱重
B、將試管夾從試管管口往下套
C、將鼻孔湊到集氣瓶口聞藥品的氣味
D、一般用藥匙或鑷子取用固體藥品
E、為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品放回原試劑瓶
F、酒精燈打翻著火，用抹布撲蓋．

如圖所示的是常用的實驗裝置．

（1）寫出有編號儀器的名稱①______②______
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣，二氧化錳起______作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______△2KCl+3O₂↑

實驗室里的同學(xué)們正在進(jìn)行探究實驗．用A、B、C、D四支試管各取室溫下等體積的氫氧化鈣飽和溶液，再向A試管中滴加碳酸鈉溶液、B試管中滴加氯化銅溶液、C試管中滴加氯化銨溶液、D試管中滴中氯化鈉溶液，振蕩．
（1）[提出問題]他們在探究的問題是：______．
（2）[表達(dá)與交流]A試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象______，C試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；陽陽同學(xué)根據(jù)在D試管中沒有看到現(xiàn)象，判斷D試管中無化學(xué)反應(yīng)發(fā)生．你認(rèn)為此判斷的依據(jù)是否合理______（填“合理”或“不合理”），并解釋其原因是______．
（3）[猜想與探究]為科學(xué)處理實驗過程中產(chǎn)生的廢液，同學(xué)們對B試管中反應(yīng)后過濾得到的無色濾液，繼續(xù)進(jìn)行探究．陽陽同學(xué)猜想濾液中只含有一種溶質(zhì)，嬌嬌同學(xué)猜想濾液中含有兩種溶質(zhì)．為驗證哪位同學(xué)的猜想是正確的，同學(xué)們選用兩種不同類別的物質(zhì)進(jìn)行以下兩個實驗．請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫?br />

實驗內(nèi)容	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
方案一：取少量濾液加入試   管中，向其中______	______	嬌嬌同學(xué)的猜想是正確的． 濾液中含有的兩種溶質(zhì)是 ______
方案二：取少量濾液加入試管中，向其中______	______

（4）[反思與評價]通過上述實驗，同學(xué)們認(rèn)為實驗過程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放．請你對B試管中濾液的處理提出可行的建議______．