現(xiàn)有①鎂、②白開水、③澄清的石灰水、④四氧化三鐵、⑤潔凈的空氣、⑥汽水、⑦液氧、⑧冰水共存物等八種物質(zhì)．
請(qǐng)用序號(hào)填空，其中屬于混合物的是________，屬于氧化物的是________，屬于單質(zhì)的是________．（填序號(hào)）

下列物質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

1. A.
   鹽酸-金屬除銹
2. B.
   燒堿-治療胃酸過多
3. C.
   干冰-人工降雨
4. D.
   小蘇打-焙制糕點(diǎn)

請(qǐng)將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到�。ㄓ筛叩降�、由多到少）排列（填序號(hào)）
（1）硫元素的化合價(jià)：①SO₂；②Na₂SO₄；③H₂S______．
（2）溶解性：①CuO；②Ca（OH）₂；③KNO₃______．
（3）地殼中元素含量：①Ca；②A1；③Si______．
（4）用量筒量取10mL溶液的取液量：①仰視刻度線讀出讀數(shù)，②俯視刻度線讀出讀數(shù)，③平視刻度線讀出讀數(shù)______．

在初中化學(xué)課本里我們學(xué)習(xí)了化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)四種基本化學(xué)反應(yīng)類型以及其它特殊反應(yīng)．我們把在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)定義為氧化還原反應(yīng)，它與四種化學(xué)反應(yīng)基本類型間的關(guān)系可用下圖表示（其中①和②指的是置換反應(yīng)或復(fù)分解反應(yīng)）．請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：
（1）符合如圖①的化學(xué)反應(yīng)是______．
A．用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣　　 B．用氫氧化鋁片治療胃酸過多
（2）工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）反應(yīng)冶煉生鐵，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______，該反應(yīng)對(duì)應(yīng)于右圖中的______（填“①或②或③或④”）

老師為同學(xué)們提供如下實(shí)驗(yàn)裝置

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱 a______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸制取并收集二氧化碳（該氣體能溶于水且密度比空氣大）應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為______（填序號(hào)）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，將集氣瓶移出水槽正放在實(shí)驗(yàn)桌上后的下一步操作是______實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）甲烷是一種極難溶于水密度比空氣小的氣體．實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法來制�。�制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______；收集裝置是______．

用元素符號(hào)分別表示下列物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的表達(dá)式．
（1）鐵：______；
（2）磷：______．

實(shí)驗(yàn)小組的兩名同學(xué)做了一套趣味實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示．
（1）小龍同學(xué)將注射器中的液體注入錐形瓶，他看到的現(xiàn)象是：______；
（2）小江同學(xué)過一會(huì)兒將彈簧夾打開，他看到的現(xiàn)象是：______；
（3）請(qǐng)你幫忙解釋一下上述兩位同學(xué)看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是：______．

寫出下列反應(yīng)的方程式，并注明反應(yīng)基本類型：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：______反應(yīng)；
（2）用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥：______反應(yīng)；
（3）氫氧化鈉露置在空氣中會(huì)變質(zhì)的原因：______．

某鋼鐵廠購進(jìn)含F(xiàn)e₂0₃80%的鐵礦2000t，用這些鐵礦石煉鐵．
計(jì)算：（1）該廠理論上可煉得純鐵的質(zhì)量是多少？
　　 （2）若該廠冶煉出的生鐵純度為96%，則可煉得生鐵的質(zhì)量是多少？（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）

小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，在無機(jī)物藥品柜中發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽只剩下“OH”字樣的白色固體（如圖所示）．以下是小明對(duì)這瓶白色固體進(jìn)行的探究過程．
請(qǐng)你參與：
（1）根據(jù)標(biāo)簽殘留的化學(xué)式判斷，這瓶試劑屬于______（選填“酸”、“堿”或“鹽”）．
（2）已知多種金屬化合物在灼燒時(shí)，產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色，如下表：

所含金屬元素	鈣	鈉	鉀	銅
火焰顏色	磚紅色	黃色	紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃片）	綠色

小明取這瓶試劑的樣品在火焰上灼燒，觀察到火焰呈黃色．你認(rèn)為，該試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式是______．
（3）小明猜想這瓶試劑可能變質(zhì)．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示小明猜想的依據(jù)：______．
（4）請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)對(duì)小明的猜想進(jìn)行驗(yàn)證．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
______	______	該瓶試劑已經(jīng)變質(zhì)．變質(zhì)的生成物與你所加試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______．

（5）小明準(zhǔn)備利用這瓶變質(zhì)的試劑通過一步反應(yīng)制備標(biāo)簽上的物質(zhì)，你認(rèn)為應(yīng)選擇的試劑是______（選填“稀鹽酸”、“氯化鈣溶液”或“氫氧化鈣溶液”），制備過程涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．