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科目： 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    分解反應的生成物中一般沒有化合物
  2. B.
    化合反應的生成物中可能有單質(zhì)
  3. C.
    化合反應是指兩種或兩種以上的單質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應
  4. D.
    不論是分解反應還是化合反應，都有新的物質(zhì)生成

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科目： 來源： 題型：單選題

下列加速溶解的措施中，可能改變固體溶解度的是


  1. A.
    攪拌
  2. B.
    振蕩
  3. C.
    粉碎
  4. D.
    加熱

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科目： 來源： 題型：單選題

水對人類的生存具有非常重要的意義，沒有水就沒有生機勃勃的地球，所以保護水資源是人類共同的責任，下列各項能造成水質(zhì)嚴重污染的是
①生活污水的任意排放
②海上油輪的原油泄漏
③水力發(fā)電
④農(nóng)藥化肥的不合理使用
⑤使用無磷洗衣粉


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ③⑤
  4. D.
    ②③⑤

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科目： 來源： 題型：單選題

用純堿、水、石灰石為原料制取NaOH，所發(fā)生的反應類型中不含


  1. A.
    置換反應
  2. B.
    復分解反應
  3. C.
    化合反應
  4. D.
    分解反應

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科目： 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中滴入無色酚酞，試液不能變紅色的是


  1. A.
    Na2CO3
  2. B.
    NaHCO3
  3. C.
    CaO
  4. D.
    Cu(OH)2

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科目： 來源： 題型：單選題

屬于不同元素的（只有一個原子核的）微粒一定具有不同的


  1. A.
    質(zhì)子數(shù)
  2. B.
    中子數(shù)
  3. C.
    電子數(shù)
  4. D.
    相對原子質(zhì)量

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科目： 來源： 題型：單選題

欲鑒別分別裝在三個集氣瓶中的氧氣、氮氣、空氣，可以采用的最簡便的方法是


  1. A.
    分別倒入少量的澄清石灰水
  2. B.
    分別測量它們的密度
  3. C.
    分別測量它們的溶解度
  4. D.
    分別伸入燃燒的木條

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關于原子的敘述中，不正確的是


  1. A.
    原子可以構成分子
  2. B.
    原子是化學反應中的最小微粒
  3. C.
    原子是由原子核和核外電子構成的
  4. D.
    原子的質(zhì)量就是相對原子質(zhì)量

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科目： 來源： 題型：單選題

發(fā)生在海洋中的“赤潮”和湖泊內(nèi)河中的“水華”都是由于水體的“富營養(yǎng)化”導致的結果，近年來赤潮在我國時有發(fā)生，其中渤海灣的赤潮尤為嚴重．當赤潮發(fā)生時，海水中的某些微小浮游生物大量繁殖，使水體呈紅、紫等顏色，并對生物造成危害．下列有關赤潮說法不正確的是


  1. A.
    赤潮是水體富營養(yǎng)化的結果
  2. B.
    含磷洗滌劑的廣泛使用和排放是造成赤潮的原因之一
  3. C.
    在封閉的海灣更易發(fā)生赤潮
  4. D.
    赤潮的發(fā)生與人類活動無關，為自然現(xiàn)象

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科目： 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)在溶液中電離，產(chǎn)生陽離子、陰離子的個數(shù)比為1∶2的是


  1. A.
    硫酸
  2. B.
    碳酸鈉
  3. C.
    氫氧化鉀
  4. D.
    硝酸鈣

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