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科目： 來源：2010年江蘇省南通市七校九年級聯(lián)合調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?南寧）在一定條件下，讓置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，再冷卻至常溫，密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

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科目： 來源：2010年江蘇省南通市七校九年級聯(lián)合調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?南通模擬）某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)測得3.2g該物質(zhì)在氧氣中燃燒可生成4g二氧化碳和3.6g水，則有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是（ ）

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科目： 來源：2010年江蘇省南通市七校九年級聯(lián)合調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?南通模擬）請?zhí)畋恚⒏鶕?jù)下表回答有關(guān)問題．[除第（2）小題外，其余均用序號填寫]
序號①②③④
物質(zhì)高錳酸鉀熟石灰二氧化碳
化學(xué)式FeSO4
（1）上表中的物質(zhì)屬于氧化物的是______．
（2）用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目： 來源：2010年江蘇省南通市七校九年級聯(lián)合調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?南通模擬）人們已經(jīng)知道，由碳元素形成的單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的．我們在初中階段已經(jīng)接觸到的含碳物質(zhì)就有好多種，如：①金剛石、②石墨、③CO、④CO2、⑤Na2CO3等，還有很多有機(jī)物．隨著科學(xué)的發(fā)展，許多報刊還陸續(xù)報道了新發(fā)現(xiàn)的：⑥C60、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O3、⑩C12O9等．請分析上述材料并回答下列問題：
（1）其中屬于碳的氧化物的有（填序號）______；
（2）如果上述某碳的氧化物中含氧量為50%，寫出C和CO2在高溫下化合為該碳的氧化物的化學(xué)方程式______  2C4O3，15C+9CO2 2C12O9

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科目： 來源：2010年江蘇省南通市七校九年級聯(lián)合調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?南通模擬）㈠現(xiàn)有H2、CO、CO2三種氣體，請從不同角度指出其中任一氣體與另兩種氣體的不同之處．
①______；  ②______；③______；  ④______．
㈡臭氧層衰竭、酸雨和能源等人類面臨的共同問題．
（1）人為的大氣污染物，使地球外層空間的臭氧層受到不同程度破壞，減弱了臭氧層吸收______的作用．
（2）形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮氧化物的污染．請舉一例，說明酸雨可導(dǎo)致人類和生存環(huán)境的惡化：______；
（3）含碳燃料不充分燃燒會產(chǎn)生______等物質(zhì)，你對燃料充分燃燒的一點(diǎn)建議是______．

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科目： 來源：2010年江蘇省南通市七校九年級聯(lián)合調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?南通模擬）A～D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件已略去）．
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A______；  B______；   C______；  D______．
（2）請寫出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及到的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 2H2O+O2↑ 2H2O2H2↑+O2↑

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科目： 來源：2010年江蘇省南通市七校九年級聯(lián)合調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?南通模擬）小明和小華兩同學(xué)進(jìn)行鹽酸與鎂反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)研究．小華用較稀的鹽酸與鎂反應(yīng)，小明用較濃的鹽酸與鎂反應(yīng)．他們分別取等質(zhì)量的鎂與足量鹽酸在燒杯中反應(yīng)，并從反應(yīng)的開始每隔一段時間測定．燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示．試回答下列問題：
（1）燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減小的原因有：______、______、______．
（2）表示小明實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是圖示中的曲線______；
（3）請比較圖示中的曲線①與曲線②的不同，說明原因：______．

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（2010?南通模擬）隨著社會的進(jìn)步，我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速．請閱讀下文，回答下列問題：
（1）為保證人員安全，汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強(qiáng)度的碰撞時，利用疊氮化鈉（NaN3）迅速分解成氮?dú)夂凸虘B(tài)鈉，氣體充滿氣囊，以達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的．
①寫出疊氮化鈉分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 2Na+3N2↑

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（2010?南通模擬）化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用．錯誤操作常會引起不良后果，請說出可能引起下述后果的原因．
（1）過濾操作后得到的濾液仍然渾濁______．
（2）用木炭還原氧化銅結(jié)束時粉末仍為黑色______．
（3）實(shí)驗(yàn)室制氧氣時試管破裂______．
（4）加入石灰石時試管破裂______．

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科目： 來源：2010年江蘇省南通市七校九年級聯(lián)合調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004?蘇州）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸（HCOOH）和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，其反應(yīng)方程式為：HCOOHCO↑+H2O．如圖是制備一氧化碳還原三氧化二鐵并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物結(jié)束時的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的氣密性；起始時應(yīng)______，以防止爆炸；
（2）裝置B中盛放______，除去______；
（3）裝置D中盛放______，檢驗(yàn)______；
（4）寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 2Fe+3CO2

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