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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(下)化學調(diào)研試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006?南通)“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應.下面是4位同學對該反應涉及的有關(guān)知識發(fā)表的部分見解.其中不正確的是( )

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(下)化學調(diào)研試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?常州)將相同質(zhì)量的甲、乙兩種不同溶質(zhì)的溶液同時蒸發(fā)掉10g水,并冷卻到T℃時,分別析出2g甲和3g乙物質(zhì)(均不帶結(jié)晶水),則下列說法正確的是( )

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(下)化學調(diào)研試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?泰安)2008年諾貝爾化學獎授予發(fā)明和研究綠色熒光蛋白的三位科學家.綠色熒光蛋白分子中含有氨基(-NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(-COOH,具有酸的性質(zhì)).則綠色熒光蛋白具有的性質(zhì)是( )

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(下)化學調(diào)研試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?蘭州)下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是( )

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(下)化學調(diào)研試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?上海)胃酸能幫助消化,但過多的胃酸會危害健康.可用于治療胃酸過多的物質(zhì)是( )

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(下)化學調(diào)研試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006?北京)下圖是某些食物的近似pH,呈堿性的是( )

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(下)化學調(diào)研試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?工業(yè)園區(qū)模擬)20g 20%的NaOH溶液與20g 20%的H2SO4溶液充分反應后,滴入紫色石蕊試液呈( )

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(下)化學調(diào)研試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006?蘭州)王浩同學的父親買了四袋化肥,化肥袋上印有如下圖所示的說明,父親讓王浩根據(jù)所學知識幫他確定與其它三袋具有不同有效元素的一袋化肥,這一袋化肥是( )

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(下)化學調(diào)研試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?工業(yè)園區(qū)模擬)學習化學可以防止走人生活和學習的誤區(qū).下列認識不正確的是( )

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(下)化學調(diào)研試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?徐州)把鋁箔放入CuCl2溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì),一會兒又有大量氣泡冒出.同學們對“放出氣體”這一異,F(xiàn)象進行猜想、實驗.其中沒有價值的是( )

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同步練習冊答案