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科目: 來(lái)源:2011年廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)脑噭,設(shè)計(jì)不同的方法對(duì)鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究:A.鋅片  B.鐵釘  C.銅片  D.硫酸銅  E.稀硫酸  F.硫酸鋅  G.硫酸亞鐵.
(1)方法一所選用的三種試劑是CuSO4、ZnSO4和(填化學(xué)式,下同).
(2)方法二所選用的是四種試劑是Fe、Cu、Zn和.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

抗戰(zhàn)時(shí)期老百姓用含有NaNO3和Ca(NO32的硝土與草木灰(主要成分K2CO3)制出KNO3后,將硫和木炭摻入造出大量土地雷,炸得日本鬼子魂飛魄散.分析其中的一些化學(xué)知識(shí)
(1)硝土經(jīng)過(guò)加水溶解,靜置,小心倒出上層清夜,加入適量的草木灰,攪拌,經(jīng)過(guò)操作,所得溶液溶質(zhì)是和,其間反應(yīng)的化學(xué)方程式為,屬于反應(yīng)類型.
(2)最后把上述溶液浸入冰窟中便能得到其中一種晶體,據(jù)此判斷:甲、乙兩位同學(xué)繪制的該晶體的溶解度曲線圖較準(zhǔn)確的(填“甲”或“乙”).

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù),浩瀚的海洋蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源.我市具有較長(zhǎng)的海岸線,海洋資源開(kāi)發(fā)前景廣闊.
(1)目前海水淡化普遍采用的方法是,證明得到的水是淡水的方法是.
(2)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源是,被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”.
(3)海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水.
①鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),右圖是它們的溶解度曲線.t1℃時(shí),MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是.將t1℃的MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t2℃以上時(shí),會(huì)析出晶體(填名稱).
②將粗鹽提純可以得到純凈的NaCl.欲用純凈的NaCl配制100g0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為克.配制該溶液時(shí)需要的玻璃儀器有.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、D是由相同元素組成的固體,且A為紫黑色,C為黑色粉末,B、E為常見(jiàn)氣體;X與F是由相同元素組成的無(wú)色液體,且X具有消毒殺菌作用;Y是一種紅色金屬.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)式是;Y的化學(xué)式是.
(2)C物質(zhì)在反應(yīng)③中的作用.
(3)寫出反應(yīng)①、②、⑥的化學(xué)方程式:①;
②;⑥.
(4)若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進(jìn)行化合(原子利用率為100%),可合成多種有機(jī)化工產(chǎn)品,寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學(xué)式.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

以下是一些常見(jiàn)物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略),已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2.下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無(wú)色氣體,E、F為常見(jiàn)金屬.

請(qǐng)?zhí)钕铝锌崭瘢?br />(1)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:B,甲,Y.
(2)為了安全,點(diǎn)燃A氣體之前要.
(3)黑色固體乙與X的反應(yīng);
藍(lán)色溶液與E的反應(yīng)化學(xué)方程式.
(4)X與黑色固體甲、乙反應(yīng),說(shuō)明X具有性.請(qǐng)?jiān)倥e一例,說(shuō)明X還具有的一種化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(5)上述轉(zhuǎn)化①~⑥中,屬于置換反應(yīng)的有(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

氯氣(Cl2)通常情況下為有刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,可跟水反應(yīng),反應(yīng)后溶液呈酸性.實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來(lái)制取氯氣.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一套完整裝置應(yīng)包括發(fā)生裝置、凈化裝置(包括干燥)、收集裝置、尾氣處理裝置.回答下列問(wèn)題:

(1)制取氯氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用圖1中的______裝置;儀器①的名稱是______.
(2)在放入藥品之前必須檢查_(kāi)_____.
(3)氯氣的化學(xué)性質(zhì)為:______.
(4)用圖2中的儀器(不一定全部用到)完成氯氣的凈化(包括干燥)、收集、尾氣處理,其正確的連接方法是:A接______、______接______、______接______.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

金屬過(guò)氧化物可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑,如過(guò)氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與人呼出的CO2反應(yīng)生成氧氣,其反應(yīng)式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
為了驗(yàn)證該反應(yīng)中產(chǎn)生的氧氣,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)室用A、D裝置還可以制取______,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式為:______ 2H2O+O2

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2010?宣武區(qū)二模)小熠同學(xué)為補(bǔ)充維生素服用XX牌多維元素片,該藥品標(biāo)簽如圖所示,請(qǐng)你計(jì)算:
××牌多維元素片
[成分]本品每片內(nèi)含
維生素B2[C17H20N4O6]:2.5mg
維生素C[C6H8O6]:25.0mg
維生素E[C29H50O2]:5.0mg
[用法用量]口服,一日2片
(1)小剛同學(xué)按標(biāo)簽所示方法服用該藥片,則每天服用的維生素C為_(kāi)_____mg;
(2)維生素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____;其中氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液200g,向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液直至沉淀完全,沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:
(1)OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(2)生成最大沉淀量時(shí)所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量.______.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省南京市六合區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?巢湖)2011年3月22日世界水日主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”.下列有關(guān)水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

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