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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)寫出序號為①②的儀器名稱:①______;②______.
(2)某學(xué)校化學(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①取5只250mL集氣瓶,分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5;
②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號瓶中的水排去;
③將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù),填入下表.
集氣瓶標(biāo)號12345
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
帶火星木條的狀況微亮很亮復(fù)燃復(fù)燃
試回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,發(fā)生裝置選用______,其收集裝置選用______反應(yīng)的文字表達(dá)式是______,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______.
②根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是______(填寫相應(yīng)的標(biāo)號).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時(shí),帶火星的木條才能復(fù)燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃
D.集氣瓶中氧氣的濃度越大,帶火星的木條就越容易復(fù)燃
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______;如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目: 來源: 題型:填空題

在一個(gè)密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/gX(未知)26212
請同學(xué)們分析后填空,反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量X為________g.

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科目: 來源: 題型:單選題

電解水時(shí),跟電源正極相連的試管中收集到10mL的氣體,則跟電源負(fù)極相連的試管中收集到的氣體的體積是


  1. A.
    10mL
  2. B.
    20mL
  3. C.
    30mL
  4. D.
    5mL

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科目: 來源: 題型:解答題

將四小塊銅片分別按如圖放置一個(gè)月,觀察現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)
裝置
abcd
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
銅片不生銹銅片不生銹銅片不生銹銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重
(1)實(shí)驗(yàn)a說明沒有水銅不會(huì)生銹,實(shí)驗(yàn)b、c分別說明沒有______和______銅也不會(huì)生銹.據(jù)此寫出銅生銹〔Cu2(OH)2CO3〕的化學(xué)方程式______.
(2)寫出一種防止銅制品生銹的具體方法______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,反映了嚴(yán)重的水污染給人們生活帶來的問題之一.請你寫出一種造成水體污染的來源________;生活用水的凈化包括靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作,其中凈化程度最高的是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

希望中學(xué)的化學(xué)興趣小組用下面的裝置進(jìn)行有關(guān)質(zhì)量守恒定律的探究:錐形瓶底部必需放一些澄清石灰水的目的是________,充分反應(yīng)后他發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右端可能的原因是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

O3(臭氧)、H2O2、漂白粉[有效成分是Ca(ClO)2]、KMnO4等物質(zhì)是生活中常用的消毒劑.請回答下列問題:
(1)漂白粉屬于______(填“混合物”或“純凈物”);KMnO4屬于______類(填“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)O2和O3性質(zhì)存在差異的原因是______;
(3)用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式為______.
(4)氯氣通入水中也具有消毒殺菌的作用.已知氯氣是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與NaOH溶液反應(yīng),則實(shí)驗(yàn)室收集氯氣最好選用的裝置是______(填序號)

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科目: 來源: 題型:單選題

美國科學(xué)家卡爾?克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學(xué)式為N5),在制取“氮5”的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備.因此科學(xué)家認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料.有關(guān)“氮5”的說法正確的是


  1. A.
    “氮5”的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定
  2. B.
    每個(gè)N5分子由5個(gè)氮原子構(gòu)成
  3. C.
    “氮5”是一種化合物
  4. D.
    真空條件下“氮5”是一種氣體

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科目: 來源: 題型:解答題

荷蘭科學(xué)家啟普發(fā)明的氣體發(fā)生裝置,它起到“隨時(shí)制隨時(shí)!钡淖饔茫埌匆蠡卮穑
(1)如圖甲、乙,其中正在產(chǎn)生氣體的是______.
(2)寫出儀器的名稱a______c______.

(3)最近北方的沙塵暴嚴(yán)重襲擊我市,對人們的生活造成一定的影響,所以政府提出“低碳活動(dòng)”,以減少二氧化碳的排放.從我做起的話,你該怎么做呢?______.實(shí)驗(yàn)室若用丙制二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式______.若收集了一定量氣體后夾緊b,c內(nèi)反應(yīng)物固體與液體無法分開,可能有哪些原因?______.

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科目: 來源: 題型:解答題

學(xué)習(xí)化學(xué)不僅可以豐富知識(shí),同時(shí)也可以更好雪服務(wù)生活,促進(jìn)科技發(fā)展.請回答下列問題:
(1)每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,據(jù)有關(guān)報(bào)道,我國學(xué)生普遍存在無機(jī)鹽、維生素等攝入量不足,糖類、脂肪攝入量過多的問題.在各種食物中,富含糖類的一種物質(zhì)是 ______.
(2)“神七”航天員所穿航天服的制作材料中有滌淪、聚氯乙烯、羊毛、尼龍、絲棉以及其它高科技材料.其中屬于合成材料的是 ______(寫一種即可).飛船的殼體材料采用鋁合金,原因是 ______(寫一種即可).

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