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科目： 來(lái)源：2009年天津市中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷（十一）（解析版） 題型：解答題

我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)里學(xué)過(guò)的一些物質(zhì)，在實(shí)際生活中有重要的用途，現(xiàn)有以下物質(zhì)：
A．二氧化碳   B．生石灰（氧化鈣）   C．活性炭    D．食鹽    E．石墨
（1）______可用于溫室氣體肥料；     
（2）______可用作調(diào)味劑和防腐劑；
（3）______可用做冰箱的除臭劑；     
（4）______可用做某些食品的干燥劑；
（5）______可用作干電池中的電極．

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科目： 來(lái)源：2009年天津市中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷（十一）（解析版） 題型：解答題

宇宙飛船中，用含氫氧化鋰的過(guò)濾網(wǎng)除去宇宙員呼出的二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+CO2═Li2CO3+X．則X的化學(xué)式為_(kāi)_____．

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科目： 來(lái)源：2009年天津市中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷（十一）（解析版） 題型：解答題

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答：（用字母填在橫線上）
其中屬于金屬元素原子的是______，陽(yáng)離子的是______，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是______，屬于同種元素的是______．

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科目： 來(lái)源：2009年天津市中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷（十一）（解析版） 題型：解答題

（2005?北京）如圖為X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）根據(jù)該圖可知：在30℃時(shí)，X物質(zhì)的溶解度是______g；在______℃時(shí)，X和Y物質(zhì)的溶解度相等．
（2）溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%-50%的葡萄糖溶液可作為注射營(yíng)養(yǎng)液．若用10g葡萄糖配制10%的葡萄糖溶液，需加入水______g．

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科目： 來(lái)源：2009年天津市中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷（十一）（解析版） 題型：解答題

在化學(xué)反應(yīng)A+B═C+2D中，已知26.5gA跟18.5gB恰好完全反應(yīng)生成C和D的質(zhì)量比為5：4，又知B的相對(duì)分子質(zhì)量為74．
（1）生成15gC時(shí)需要A的質(zhì)量為_(kāi)_____克；
（2）D的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____．

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科目： 來(lái)源：2009年天津市中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷（十一）（解析版） 題型：解答題

根據(jù)所給的化學(xué)反應(yīng)，填寫(xiě)化學(xué)方程式，并簡(jiǎn)答有關(guān)問(wèn)題：
（1）高溫加熱木炭粉和氧化銅的粉末______ 2Cu+CO2↑

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科目： 來(lái)源：2009年天津市中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷（十一）（解析版） 題型：解答題

某溶液中含n個(gè)K+、n個(gè)SO42-、n個(gè)Cl-，還存在H+或OH-，此外再無(wú)其它離子存在．由此可推知該溶液呈______性．（選填“中”“酸”或“堿”）

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科目： 來(lái)源：2009年天津市中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷（十一）（解析版） 題型：解答題

甲同學(xué)收集了食鹽、純堿、膽礬、高錳酸鉀、碳酸鈣五種樣品，他把這些物質(zhì)研磨成粉末后，請(qǐng)乙同學(xué)鑒別它們．乙同學(xué)用下面的步驟和方法逐一鑒別出了這些物質(zhì)．請(qǐng)根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
（1）觀察這些物質(zhì)的顏色，可鑒別出來(lái)的物質(zhì)是______；
（2）把余下的物質(zhì)分別加入水中進(jìn)行溶解性實(shí)驗(yàn)，可鑒別出來(lái)的物質(zhì)是______；
（3）選擇已鑒別出來(lái)的物質(zhì)作為試劑來(lái)鑒別剩下的兩種物質(zhì)的溶液，應(yīng)選擇的試劑是______．

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科目： 來(lái)源：2009年天津市中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷（十一）（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置A、B進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)．
（1）裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來(lái)．你推測(cè)錐形瓶中的物質(zhì)可能為（寫(xiě)出一種即可，下同）______，滴管中的物質(zhì)可能為_(kāi)______．
（2）使用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來(lái)．你推測(cè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）請(qǐng)你說(shuō)出裝置A、B中氣球都能鼓起來(lái)的共同原理是______．

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科目： 來(lái)源：2009年天津市中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷（十一）（解析版） 題型：解答題

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置代號(hào)） 

（1）寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱(chēng)；a______；b______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2時(shí)應(yīng)選用______和______兩種裝置相連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿(mǎn)的方法是______．
（3）實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制取O2時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是______，同時(shí)用C裝置收集O2，實(shí)驗(yàn)停止時(shí)的操作順序是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____△ 2KCl+3O2↑

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