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科目: 來源:2011年四川省樂山市峨眉山市中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?峨眉山市二模)按要求寫出下列物質(zhì)的化學式:
(1)空氣中存在最多的氣體;
(2)通常狀態(tài)下密度最小的氣體;
(2)“低碳生活”倡導減少的氣體;
(4)煤燃燒產(chǎn)生的污染空氣的主要有害氣體.

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科目: 來源:2011年四川省樂山市峨眉山市中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?峨眉山市二模)R、X、Y、Z四種溶液均為無色透明,鹽溶液R,能與酸溶液X、堿溶液Y、鹽溶液Z發(fā)生如右圖所示化學反應.據(jù)此推斷寫出化學反應②③可能的化學方程式:
②;
③.

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科目: 來源:2011年四川省樂山市峨眉山市中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?峨眉山市二模)不同的物質(zhì),在組成、結構、理化性質(zhì)等方面,既有相似性又有特殊性.掌握這一點,有助于我們更好的學好化學.請?zhí)畋恚?br />
物質(zhì)相似性特殊性
Fe、Cu、Mg都能和AgNO3溶液反應
HCl、H2SO4、HNO3HCl中不含氧元素
C、CO、H2CO是化合物而不是單質(zhì)
CuSO4、MgSO4、ZnSO4都能溶于水

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科目: 來源:2011年四川省樂山市峨眉山市中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?峨眉山市二模)化學興趣小組組裝了制取O2、H2、CO2的通用發(fā)生裝置R.利用R,選擇適當藥品,再從A、B、C中選擇適當裝置,可以制取O2、H2、CO2三種氣體.若要制取一集氣瓶氧氣,完成下列各題.

(1)如何檢驗裝置R是否不漏氣?______;
(2)應該選擇的收集裝置是______或______;
(3)應該選擇的藥品是(寫化學方程式)______ 2H2O+O2

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科目: 來源:2011年四川省樂山市峨眉山市中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?峨眉山市二模)實驗室里有一瓶久置的熟石灰.化學興趣小組對其是否變質(zhì)發(fā)生了興趣,決定通過實驗來證明.
(1)猜想:A.熟石灰未變質(zhì);B.熟石灰徹底變質(zhì);C.熟石灰部分變質(zhì).
(2)探究:
①為了探究猜想A,需要的試劑是______.興趣小組取少量熟石灰于試管中,滴加選定的試劑,發(fā)現(xiàn)有______的現(xiàn)象出現(xiàn),說明熟石灰已有變質(zhì),有關化學方程式為______;
②為了探究猜想B,需要的試劑是______.興趣小組取少量熟石灰于試管中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩后靜置,取出清液,滴加選定的試劑,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)______的現(xiàn)象,說明熟石灰未徹底變質(zhì).
(3)結論:綜合實驗(1)和(2),可以斷定猜想C是正確的嗎?______.
(4)交流:有同學提出了另一種辦法:取少量熟石灰置于燒杯,加入適量蒸餾水,充分振蕩、靜置,然后觀察.如果固體全部溶解,則熟石灰未變質(zhì);如果固體全部不溶解,則熟石灰徹底變質(zhì);如果固體部分溶解,則熟石灰部分變質(zhì).你認為這種方法可行嗎?______.

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科目: 來源:2011年四川省樂山市峨眉山市中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?峨眉山市二模)石灰石是生產(chǎn)石灰、水泥的主要原料.某興趣小組摸仿化驗室測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行了以下實驗(假設雜質(zhì)不參加反應):稱取石灰石樣品12g放入燒杯中;慢慢加入稀鹽酸,不斷攪拌,至不發(fā)生氣泡為上,稱得消耗稀鹽酸73g;稱量反應后燒杯中剩余物的質(zhì)量為80.6g.試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算石灰石樣品中碳鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源:2002年山東省濟南市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002?濟南)下列變化中,一定沒有發(fā)生化學變化的是( )

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科目: 來源:2002年山東省濟南市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002?濟南)水污染在全球相當普遍,下列采取的措施可以減少水污染的是( )
①工業(yè)生產(chǎn)中的廢水和城市生活污水經(jīng)過處理再排放;②農(nóng)業(yè)上控制化肥和農(nóng)藥的使用;③減少硫的氧化物和氮的氧化物等氣體的排放;④提倡不使用含磷洗衣粉.

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科目: 來源:2002年山東省濟南市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002?濟南)下列粒子中,屬于同種元素的是( )

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科目: 來源:2002年山東省濟南市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002?濟南)下列物質(zhì)中,其中一種物質(zhì)所含硫元素的化合價與其他三種物質(zhì)不同的是( )

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