（2011?順義區(qū)二模）下列圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是（ ）

A． 向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸

B． 向一定量氯化銨飽和溶液中不斷加入水

C． 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加適量的稀鹽酸

D． 向一定量氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液中通入二氧化碳

（2011?順義區(qū)二模）衣食住行離不開化學(xué)．
（1）識(shí)別織物成分常用灼燒法．若灼燒時(shí)，聞到了______，則該織物中含有羊毛．
（2）健康飲食需要營(yíng)養(yǎng)素的合理搭配．下表是豆?jié){中一些成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

成分	水	蛋白質(zhì)	脂肪	糖類	鈣	磷	鐵	維生素A
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%	96.0	1.8	0.7	1.1	0.01	0.03	0.0005	0.015

①成分中的“鈣、磷、鐵”指______（填“元素”、“單質(zhì)”或“化合物”），
②飲用豆?jié){可以補(bǔ)鈣，青少年缺鈣易患______（填字母）．
A．甲狀腺腫大    B．佝僂病     C．貧血     D．夜盲癥
（3）新裝修的房間內(nèi)有強(qiáng)烈的刺激性氣味．為消除異味，可在房間內(nèi)放一些活性炭，活性炭所起的作用是______（填字母）．
A．催化作用      B．乳化作用      C．吸附作用       D．氧化作用
（4）一場(chǎng)大雨過后，小剛的自行車出現(xiàn)斑斑銹跡．鐵生銹的條件是______，為避免此事件發(fā)生，你給小剛的建議是______．

（2011?順義區(qū)二模）我國(guó)的汽車工業(yè)飛速發(fā)展，汽車數(shù)量劇增帶來能源和環(huán)境雙重問題．
（1）材料的開發(fā)和利用是汽車工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，下列汽車配件材料中，屬于合成有機(jī)高分子材料的是______（填字母，下同）
A．合成橡膠輪胎    B．鋼板外殼   C．玻璃風(fēng)擋
D．真皮座套        E．塑料內(nèi)件
（2）汽車尾氣中含有下列物質(zhì)，其中能與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒的是______．
A．SO₂B．CO      C．CO₂     D．NO₂
（3）一般汽車所用燃料為汽油或柴油，它們都是從石油中分餾得到的，石油分餾發(fā)生______（填“物理”或“化學(xué)”）變化．在汽油中添加乙醇（C₂H₅OH）制成乙醇汽油能一定程度上緩解能源危機(jī)，減少有害物質(zhì)的排放，乙醇汽油屬于______（填“混合物”、“純凈物”“化合物”）
（4）氫能源汽車不再是一種概念．右圖為氫能源汽車添加氫氣燃料．氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______ 2H₂O

（2011?順義區(qū)二模）圖A為食鹽和硝酸鉀的溶解度曲線．結(jié)合圖形回答下列問題．

（1）硝酸鉀溶液中的溶劑是______．
（2）圖中P點(diǎn)的含義是______．
（3）20℃時(shí)，向100g水中加入40g硝酸鉀，若使硝酸鉀完全溶解，可以采用的方法是______．
（4）小明配置了20°C的氯化鈉飽和溶液，利用圖B所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，觀察到試管Ⅰ中析出晶體．甲物質(zhì)為（填序號(hào)）______．
①濃硫酸        ②氫氧化鈉       ③冰       ④氧化鈣．

（2011?順義區(qū)二模）為改善食品的營(yíng)養(yǎng)和味道，在食品制作過程中常用到食品添加劑．
（1）焙制糕點(diǎn)時(shí)常加入發(fā)酵粉作膨松劑，發(fā)酵粉的主要成分是______（寫化學(xué)式）．
（2）食品添加劑的使用應(yīng)嚴(yán)格遵照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)．穩(wěn)定態(tài)二氧化氯作為蔬菜防腐劑的最大使用量為0.01g/kg，ClO₂中Cl元素的化合價(jià)為______．
（3）豆制品加工常用到凝固劑CaCl₂，CaCl₂易吸水而潮解，若1kg無水氯化鈣吸收1.2kg水后得到氯化鈣溶液，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______%
（4）為打擊在食品中濫用添加劑的行為，衛(wèi)生部公布了47種“違法添加的非食用物質(zhì)”名單，孔雀石綠（化學(xué)式C₂₃H₂₅ClN₂）是其中的一種．關(guān)于孔雀石綠，下列說法不正確的是______（填序號(hào)）．
A．孔雀石綠屬于有機(jī)物                B．孔雀石綠由C、H、Cl、N四種原子構(gòu)成
C．孔雀石綠中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大    D．孔雀石綠不能食用
（5）小剛在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本，想知道綠孔雀石和孔雀石綠的化學(xué)成分是否相同，和課外小組的同學(xué)一起探究，實(shí)驗(yàn)流程如圖：

①小剛依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：孔雀石綠和綠色的孔雀石并非同種物質(zhì)，綠色孔雀石中一定含有的元素有（寫元素符號(hào)）______．
②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

（2011?順義區(qū)二模）A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間有如甲圖所示的反應(yīng)關(guān)系（部分反應(yīng)物及產(chǎn)物已略去．圖中“→”表示兩者之間能轉(zhuǎn)化），已知D是人體所需營(yíng)養(yǎng)素之一，C和G之間也能發(fā)生反應(yīng)．回答下列問題：

（1）G物質(zhì)的俗稱為______．C在生活中的重要應(yīng)用有______（舉一例）
（2）E+F反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）D→F的化學(xué)方程式為______．
（4）從上述物質(zhì)中選出合適的物質(zhì)，利用乙圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．將分液漏斗內(nèi)的液體放入小燒杯中，觀察到飽和石灰水變渾濁，寫出符合要求的 所有組合（有幾組寫幾組）．

物質(zhì) 序號(hào)	①	②	③	④
液體
固體

（2011?順義區(qū)二模）請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問題．

（1）A中儀器a的名稱是______．玻璃管中的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 3CO₂+2Fe

（2011?順義區(qū)二模）小偉利用如圖所示裝置進(jìn)行系列探究活動(dòng)．從分液漏斗依次向集氣瓶中加入①適量滴有酚酞的氫氧化鈉溶液；②過量的氫氧化鈣溶液；③一定量的稀鹽酸．回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）實(shí)驗(yàn)②的探究目的是______．
（3）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，酚酞起到的作用是______．
（4）實(shí)驗(yàn)③結(jié)束時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)溶液澄清，則溶液中溶質(zhì)的組成可能是______（寫其中的一種），確定該組成的方法是______．

（2011?順義區(qū)二模）小明上網(wǎng)閱讀時(shí)得知根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng)，可設(shè)計(jì)測(cè)定銅元素相對(duì)原子質(zhì)量（Ar）的實(shí)驗(yàn)．小明很感興趣，和化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合圖回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨和氫氧化鈣固體之間的復(fù)分解反應(yīng)制取氨氣．小明將A與E連接，觀察到無色酚酞試液變紅，說明氨氣顯______（填“酸性”、“中性”、或“堿性”）．A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑

（2011?順義區(qū)二模）實(shí)驗(yàn)室以鋅和稀硫酸為原料制取氫氣，要制取4g氫氣，需要金屬鋅多少克？