科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗系列（解析版） 題型：解答題

（2004?無錫）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器名稱：①______；②______．
（2）某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放藥品的化學式是______，棉花的作用是______，當觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時就立即收集，待集氣瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見木條復(fù)燃，其原因可能是______．
（3）可以用B裝置制取的氣體有______、______等．請寫出制取其中一種氣體的化學方程式______，制取該氣體時錐形瓶中放入的物質(zhì)是______，從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是______，用D裝置收集該氣體時，氣體應(yīng)從______（“a”或“b”）管通入．

科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗系列（解析版） 題型：解答題

（2004?蕪湖）實驗室里常用大理石跟鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，某同學認真研究了課本中的實驗裝置（如圖甲），對其中的氣體發(fā)生裝置部分進行了改進（如圖乙）．請回答下列問題：

（1）寫出制取二氧化碳反應(yīng)的化學方程式______．
（2）寫出標號儀器的名稱：a______、b______、C______d______．
（3）說明該同學進行實驗改進的目的：______．
（4）寫出兩種檢驗b中已充滿二氧化碳氣體的方法：
①______；
②______．

科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗系列（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗系列（解析版） 題型：解答題

某同學在實驗室組裝了下列五種儀器裝置，請根據(jù)要求回答下列問題．（可用序號填寫的一律用序號）

（1）寫出裝置中下列儀器的名稱：①______，②______．
（2）若制取氧氣，所需發(fā)生裝置是______，收集裝置是______，反應(yīng)的化學方程式為______△2KCl+3O₂↑，

科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗系列（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗系列（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗系列（解析版） 題型：解答題

（2004?鎮(zhèn)江）化學實驗室里一些簡單的儀器經(jīng)過組裝后，可以發(fā)揮出多種功能．用下圖所示的廣口瓶（帶雙孔橡皮塞）和所給的一些儀器（①-⑦）進行組裝，可靈活應(yīng)用在不同的實驗中．請你按照實驗要求，

填寫下列空格：
（1）選用______和______（填序號）進行組裝，常用于實驗室制取氣體．該裝置適用于反應(yīng)物是______且不需要加熱就能進行的反應(yīng)．
（2）選用______和______（填序號）進行組裝，其用途有多種：如作洗氣瓶時，當裝入濃硫酸，可用于吸收______；如用于收集二氧化碳時，采用______進______出（填導(dǎo)管接口字母，廣口瓶正放）．
（3）選用④⑤進行組裝，將④中的裝入的液體擠入廣口瓶中，出現(xiàn)氣球膨脹的現(xiàn)象，滴管中的液體和瓶中的氣體分別可能是：______和______或______和______．
（4）選用⑥⑦進行組裝，小試管中盛放水，當⑦中的液面出現(xiàn)______的現(xiàn)象時，則往小試管中加入的物質(zhì)可能是______或______．

科目： 來源：2004年山東省濟南市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2004年山東省濟南市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2004年山東省濟南市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004?濟南）下列各示意圖中，能表示陽離子的是（ ）

A．

B．

C．

D．