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科目: 來源:2007年江蘇省連云港市贛榆縣贛馬二中中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

常溫下,氯氣(Cl2)能溶于水,氯氣的水溶液叫做“氯水”.溶解的氯氣部分能夠與水起反應(yīng),生成鹽酸和次氯酸(HClO).次氯酸能夠殺死水里的病菌,所以自來水廠常用氯氣殺菌消毒.次氯酸還能使某些染料和有機(jī)色素褪色,可用作棉、麻和紙張等的漂白劑.請(qǐng)回答:
(1)氯氣與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;次氯酸(HClO)中氯元素的化合價(jià)為______.
(2)用自來水(密度視為1g/cm3)配制1%的下列溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不受影響的是______
A.稀鹽酸       B.純堿溶液        C.燒堿溶液       D.硝酸鉀溶液

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科目: 來源:2007年江蘇省連云港市贛榆縣贛馬二中中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所面臨的突出問題是迅速增長(zhǎng)的巨大的物質(zhì)和能源需求與日益嚴(yán)重的資源短缺、能源枯竭、環(huán)境惡化之間的矛盾,要維持我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是必由之路.從化學(xué)的角度看,在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)過程中,我們通過應(yīng)用和控制化學(xué)變化,研究重要元素(如H、C、O、S、Cl,、P…)的循環(huán)利用模式,可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)和重復(fù)利用.
如圖是科學(xué)家設(shè)計(jì)的一種理想的氫元素循環(huán)模式:
根據(jù)上述提供的信息,利用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí),回答下列問題:
在上述材料中,通過化學(xué)變化,人們利用氫元素循環(huán)的目的主要是為了將______能轉(zhuǎn)化為______能.

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科目: 來源:2007年江蘇省連云港市贛榆縣贛馬二中中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

“禽流感”是一種H5N1病毒引起的傳染病,從禽類發(fā)病到人類染病引起全世界的關(guān)注.預(yù)防這類病毒的方法是消毒,常見的氧化劑、甲醛、堿類物質(zhì)等都有較好的殺死病毒的作用.其中NaOH溶液因消毒效果好且廉價(jià)易得被廣泛使用,從而使工業(yè)燒堿用量增加.但工業(yè)燒堿中含有雜質(zhì)碳酸鈉,為了測(cè)定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某工廠甲、乙兩實(shí)驗(yàn)員分別設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
Ⅰ甲的實(shí)驗(yàn)方案是:準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的燒堿樣品于燒杯中加蒸餾水溶解,再加入過量氯化鋇溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、烘干、稱量.
Ⅱ乙的方案如圖所示:

(1)根據(jù)乙的實(shí)驗(yàn)裝置圖分析,請(qǐng)你說出濃硫酸的作用是______,堿石灰的作用是______.
(2)按照乙的方案進(jìn)行測(cè)定,將會(huì)導(dǎo)致不可避免的誤差,例如:裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出;反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收.該設(shè)計(jì)中還有一項(xiàng)也會(huì)導(dǎo)致不可避免的誤差,你認(rèn)為應(yīng)該是下列選項(xiàng)中的(填序號(hào))______.
A、裝置的氣密性不好;
B、加入的稀硫酸量不足;
C、干燥管與空氣直接相通會(huì)吸收空氣中的水蒸氣和CO2

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科目: 來源:2007年江蘇省連云港市贛榆縣贛馬二中中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

為了測(cè)定某石灰石的純度(其中雜質(zhì)不溶與水,不與鹽酸反應(yīng),高溫時(shí)不發(fā)生分解反應(yīng))現(xiàn)取用2g這種石灰石樣品,用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸20g分4次加入,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量,每次稀鹽酸用量及剩余固體質(zhì)量見下表:
稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量
第一次加入5g1.5g
第二次加入5g1.0g
第三次加入5gm
第四次加入5g0.3g
(1)表中m為______g
(2)該石灰石樣品的純度為______.
(3)哪一次鹽酸有剩余______.
(4)所用稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.

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科目: 來源:2009年江蘇省淮安市金湖縣中考科目摸底測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?白云區(qū)一模)下列變化過程,不包含化學(xué)變化的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省淮安市金湖縣中考科目摸底測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?宜昌)日常生活中所見到的“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補(bǔ)鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應(yīng)理解為( )

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科目: 來源:2009年江蘇省淮安市金湖縣中考科目摸底測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?宜昌)生活離不開水,下列各種“水”,屬于純凈物的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省淮安市金湖縣中考科目摸底測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?北京)空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省淮安市金湖縣中考科目摸底測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?泰安)正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省淮安市金湖縣中考科目摸底測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?興化市一模)小紅為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、東坡肉、東江釀豆腐.媽媽認(rèn)為這個(gè)食譜營(yíng)養(yǎng)不夠全面,在其中又增加了一項(xiàng).你判斷下列各項(xiàng)中合理的是( )

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