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科目: 來源:2011年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(2007?濟(jì)寧)等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),下列圖象能正確生產(chǎn)氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間之間關(guān)系的是( )

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科目: 來源:2011年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一.金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動性較強(qiáng)的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2NaBr=2NaCl+Br2;  Br2+2KI=2KBr+I2;  I2+Na2S=2NaI+S↓  
由此可判斷下列化學(xué)方程式書寫錯誤 的是( )

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科目: 來源:2011年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(2011?大慶)下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是( )
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
N2O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)
CaOCaCO3加水溶解、過濾
CuZn加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
FeCl2CuCl2加入過量的鐵粉

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科目: 來源:2011年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(2009?佛山)下列物質(zhì)能共存于同一溶液中,且無色透明的是( )

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科目: 來源:2011年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(2008?十堰)向燒杯中逐滴加入x溶液至過量,反應(yīng)過程中生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系能用如圖所示的曲線表示的是( )
序號燒杯中的物質(zhì)x溶液
銅鋅合金稀HCl
鹽酸與稀硫酸BaCl2溶液
生銹的鐵釘稀HCl
HCl和MgCl2溶液NaOH溶液

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科目: 來源:2011年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2010?佛山)下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖.

回答下列問題:
(1)金屬鐵是由(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,硫酸銅是由構(gòu)成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=時,該粒子是原子.
②當(dāng)a=8時,該粒子是(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)其符號為.
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實驗室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:.

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科目: 來源:2011年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略).
請按下列要求填空:
(1)物質(zhì)a主要成分的化學(xué)式是______;
(2)物質(zhì)b主要成分中陽離子是______;
(3)物質(zhì)c(C6H12O6)所屬類別是______;
(4)說明紫色石蕊試液遇d時變______.

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科目: 來源:2011年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

北京時間2011年3月11日13時46分3月11日,日本本州島仙臺港以東130公里處3月11日發(fā)生9.0級(日本地震廳)大地震,并引起大海嘯,同時又引發(fā)福島核電站事故,危及日本人民的生命健康,造成大量的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失.請回答下列有關(guān)問題:
(1)作為中學(xué)生我們要懂得如何做好應(yīng)對.如果你在地震現(xiàn)場,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?下列做法哪項是不______合理的______
A.迅速逃到操場等空曠地方    B.呆在樓上一動不動
C.在樓上盡快跑向樓下        D.如果在樓上確實沒辦法往下跑,則盡量靠墻壁角落
(2)在災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染,需對河水處理后方可飲用.常用的措施有:
①加熱煮沸  ②消毒  ③過濾  ④自然沉降,較合理的順序為______
A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②
(3)對于災(zāi)區(qū)中死亡動物進(jìn)行無害化處理時,衛(wèi)生防疫工作人員采用大量的消毒劑對死亡動物尸體進(jìn)行消毒,其中二氧化氯(ClO2)是消毒劑中的一種,下列關(guān)于消毒劑(ClO2)的說法正確的是______
A.相對分子質(zhì)量為51.5            B.1g二氧化氯含氯元素0.355g
C.氯、氧元素的質(zhì)量比為71:64    D.1個二氧化氯分子含有1個氧分子
(4)地震引發(fā)福島核電站事故.
①核輻射的標(biāo)志是______

②目前檢測到核輻射中的放射性物質(zhì)主要是碘-131和銫-137.人工放射性核素碘元素(I-131)在周期表中的信息如右圖所示.則下列說法錯誤的是______.

A.I-131的原子序數(shù)是53          B.I-131中子數(shù)是53
C.I-131的相對原子質(zhì)量是131D.I-131的質(zhì)子數(shù)是53
③當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)重的核污染時,應(yīng)該有計劃地在一定時間內(nèi)服用一定量的碘片.碘片的主要成分是碘化鉀化合物,是一種穩(wěn)定性碘,能阻斷放射性碘被人體甲狀腺吸收,使放射性碘快速地排出體外,達(dá)到保護(hù)機(jī)體組織的作用.碘化鉀(KI)中碘元素的化合價為______
A.-2      B.-1       C.+1      D.+2
(5)地震的成因很復(fù)雜.據(jù)部分研究,孕震過程中比較活潑的物質(zhì)有CO2、H2等.
Ⅰ.孕震過程中,在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應(yīng):
CaCO3═CaO+CO2↑        MgCa(CO32═MgO+CaO+2CO2
(1)上述兩個反應(yīng)的特點是:反應(yīng)類型均為______;
(2)正確書寫化學(xué)方程式:上述兩個方程式中還應(yīng)補(bǔ)充______;
Ⅱ.氫在目前的地震預(yù)測中被公認(rèn)為是一種靈敏元素.一般認(rèn)為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ H2+Fe2O3

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科目: 來源:2011年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2011?西寧)實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a______b______.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______△2KCl+3O2

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科目: 來源:2011年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2005?防城港)在實驗探究課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉未,該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種.同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進(jìn)行如下探究.請你參與他們的探究并回答問題.
(1)[提出問題]假設(shè)l:紅色粉末是銅粉;假設(shè)2:紅色粉末是氧化鐵粉;
假設(shè)3:紅色粉末是______.
(2)[設(shè)計實驗方案]同學(xué)們對實驗作了如下設(shè)想和分析:取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應(yīng)(實驗裝置如圖所示).
請你完成下表:
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)1成立
假設(shè)2成立
假設(shè)3成立
(3)[進(jìn)行實驗]通過實驗及分析,確認(rèn)假設(shè)3成立.
(4)[反思與評價]
①實驗過程中,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ 2Fe+3CO2

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