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科目: 來源:2008年黑龍江省初中升學考試模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

某黑色物質可能是CuO、C中的一種或兩種,小宇.小林同學為研究該黑色物質,設計如下方案(若有C存在,含量較少):
小宇.小林同學分別設計的兩個實驗方案如下:
小宇:黑色粉末觀察溶液顏色
小林:黑色粉末(通入氫氣,并加熱)產物與白色硫酸銅接觸
試回答:
(1)小宇方案中證明有氧化銅的實驗現(xiàn)象是.
(2)小林方案中僅有氧化銅的實驗現(xiàn)象是.
(3)以上兩個方案中,你認為哪個方案更好,理由是什么?
(4)小新同學也設計了一個方案:直接將黑色粉末放在空氣中加熱,請你幫小新判斷一下是否可以(填行或不行),理由.

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科目: 來源:2008年黑龍江省初中升學考試模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2012?陵縣二模)如圖所示,一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內溶液中分別加入下列物質(懸掛物不參與反應),說明彈簧秤示數(shù)變化情況(填“變大”、“不變”或“變小”):
(1)如果加入氯化鈉晶體,彈簧秤示數(shù);
(2)如果加入蒸餾水,彈簧秤示數(shù);
(3)如果加入氯化鉀晶體,彈簧秤示數(shù).

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科目: 來源:2008年黑龍江省初中升學考試模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2006?佳木斯)市場銷售一種不粘鍋炊具,內壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質.請推測做涂層的聚四氟乙烯可能具有的性質.(至少答三點)

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科目: 來源:2008年黑龍江省初中升學考試模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

怎樣才能減少“白色污染”?(至少答二點)______.

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科目: 來源:2008年黑龍江省初中升學考試模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2006?蘇州)鋁是重要的輕金屬,廣泛應用于航空、電訊和建筑等領域.鋁亦有其特殊的性質,試根據(jù)以下信息填空或簡答.
(1)按金屬的活動性順序,鋁比鋅______.但是將鋁片和鋅粒分別投入稀硫酸中,鋁片表面產生的氣泡卻比鋅粒少而慢.為了探究鋁與酸反應的規(guī)律,小強將已被砂紙打磨過的相同大小的6枚鋁片,分別放人下表所示溶液中進行實驗
溶液現(xiàn)象溶液現(xiàn)象溶液現(xiàn)象
①稀硫酸③稀硫酸(加入少量Na2SO4固體)⑤鹽酸
(1:4)
+
②稀硫酸
(加熱)
+④稀硫酸(加入少量NaCl固體)+⑥鹽酸
(37%)
++
注:“一”表示鋁表面產生氣泡很小且慢;“+”表示鋁表面產生氣泡較大且快.
“1:4”表示用1體積的37%濃鹽酸與4體積的水混合所得溶液.
根據(jù)上述表格內容,你認為鋁與酸反應產生氫氣的速率,除了跟酸溶液中氫離子濃度有關外,還可能受到______、______、______等多種因素的影響.
(2)小芳將長條狀鋁片的一端放在酒精燈火焰上灼燒片刻,輕輕搖動鋁條,受熱一端會左右搖晃,卻不像蠟燭那樣滴落.為究其原因,小芳查閱資料得知:鋁的熔、沸點分別是660℃、2460℃;氧化鋁的熔、沸點分別為2054℃、2980℃.
請解釋上述實驗現(xiàn)象:______.

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科目: 來源:2008年黑龍江省初中升學考試模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

今天是學;瘜W實驗室開放日,張老師拿出兩瓶無標簽的試劑,通過觀察已知它們分別是固體和液體.張老師分別取少量試劑在試管中混合,立即產生了一種無色氣體.同學們對此氣體展開了一系列研究:
(1)①此氣體是什么物質?曉聰提出了他的猜想,并設計了關于驗證它的實驗方案如下表,請你幫助填寫(只寫一種猜想):
猜想實驗步驟現(xiàn)象及結論
此氣體可能是______
產生此氣體的化學方程式可能是______ 2H2O+O2

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科目: 來源:2008年黑龍江省初中升學考試模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2010?玉溪)小婧同學做硫在氧氣中燃燒的實驗前,預先在集氣瓶底裝有少量水.實驗過程中她聯(lián)想到老師介紹過二氧化硫排放到空氣中會形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性.她取“水”多次測其pH,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減小,直至穩(wěn)定在pH=4,證明集氣瓶底殘留液呈酸性.隨后小婧想進一步了解該殘留液是否具有酸的通性,請你與她一起探究:
[提出問題]殘留液還能與什么物質反應呢?
[猜想]______;
[設計方案]請你設計實驗來驗證你的猜想:
實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象結論
__________________

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科目: 來源:2008年黑龍江省初中升學考試模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2012?陵縣二模)某石灰廠新到一批石灰石,其中含有雜質二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不溶
于鹽酸,高溫不分解).為測定石灰石樣品的純度,某化學研究性學習小組的同學分成三組
實驗,測得數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù)123
稀鹽酸質量(g)5050100
樣品質量(g)203020
剩余物質質量(g)63.473.4113.4
產生氣體的質量(g)6.66.6______
(1)在空格中填寫數(shù)據(jù)
(2)該實驗中,第______(填數(shù)字)組同學的實驗中,稀鹽酸一定反應完全;第三組實驗中,______一定有剩余.
(3)求出該石灰石樣品的純度______.

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科目: 來源:2008年黑龍江省初中升學考試模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2012?陵縣二模)如圖是“×××鈣片商品標簽圖”
×××兒童咀嚼片
(60片裝)
[主要成分]碳酸鈣,維生素D
[規(guī)格]2.5g/片,每片中含碳酸鈣≥1.24g,維生素D 100l.U.
[食用方法]嚼食,每天一片
[功效]補鈣
根據(jù)標簽內容信息,計算回答下列問題:(結果精確到0.1)
(1)主要成分碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為______,每片中至少含鈣元素的質量為______g.
(2)小紅同學為測定其碳酸鈣的含量標注是否屬實,她取出4片鈣片,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸40.0g.稱量燒杯中剩余物為47.8g(不含燒杯質量,假定鈣片其他成分不與稀鹽酸反應).
試計算:①生成二氧化碳的質量______;
②稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)______;
③通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實______.

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市六合區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006?福州)2007年中考將采用電腦閱卷,答題時要使用2B鉛筆填涂答題卡.鉛筆芯的主要成分是( )

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