關(guān)于蠟燭的實驗探究：
小敏是某班的小小化學(xué)家，最近對蠟燭產(chǎn)生了興趣，于是開始了系列實驗．
（1）點燃一支蠟燭，觀察到的現(xiàn)象有______，其中發(fā)生的物理變化是______．
（2）先用一木筷迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到木筷表面出現(xiàn)了如圖（a）上所示的圓弧狀焦黑斑，其產(chǎn)生的原因是______．

（3）如圖（b），在火焰正上方罩一個普通漏斗，用一燃著的火柴接近漏斗頸口處，可觀察到火焰______，是由于______．（c）斜插入蠟燭焰心時，觀察到漏斗頸口處產(chǎn)生了黃色火焰，這是由于______．
（4）如圖（d），他在B燒杯中先加入適量的碳酸鈉粉末，分別點燃四支蠟燭，然后在B杯中加入稀鹽酸，（碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w）將C燒杯倒罩在高矮不同的兩支蠟燭上．在A、B兩燒杯中，蠟燭先熄滅的是______，是由于______．C燒杯中先熄滅的是______，是由于______．
（5）為了探究蠟燭的組成，他取了個干冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁有______出現(xiàn)，將小燒杯迅速倒置，倒入澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)石灰水______，據(jù)此他得出關(guān)于蠟燭組成的結(jié)論是______．

你認(rèn)為下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，錯誤的是

1. A.
   硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
2. B.
   紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
3. C.
   鎂條中空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光
4. D.
   細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

A～H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)，已知，B為黑色固體，D為紅色固體的單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體的化合物，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

（1）B、C兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別是：B______，C______；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______；
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______；
（4）反應(yīng)①、③的反應(yīng)基本類型是______的（填：“相同”或“不相同”）．

當(dāng)今世界上最重要的三大化石燃料是________、________、________．它們還是重要的化工原料，因此人們常把________稱為“工業(yè)的糧食”，把________稱為“工業(yè)的血液”．

利用如圖所示裝置測定某含菱鐵礦的礦石樣品中碳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不含鐵元素且在實驗過程中不發(fā)生任何變化），實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．

	實驗前	實驗后
硬質(zhì)玻璃管（含樣品）	185.6g	181.1g
說　明	①空硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量為l69.6g ②含鐵各物質(zhì)反應(yīng)完全

提示：菱鐵礦的化學(xué)性質(zhì)與石灰石類似．
（1）該含菱鐵礦的礦石樣品中碳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______；
（2）實驗結(jié)束后盛有澄清石灰水的試管的總質(zhì)量比反應(yīng)前的總質(zhì)量增加______克．

瘦肉精被認(rèn)為是肉制品業(yè)的“三聚氰胺”，可加快豬的生長速度用于提高豬的瘦肉率10%以上，但對人體有一定的危害，國家早在多年前已經(jīng)明文禁止使用．實驗中學(xué)化學(xué)探究小組對“瘦肉精食品問題”進行探究：
【查閱信息】瘦肉精學(xué)名為鹽酸克倫特羅，是一種可用作興奮劑的藥物，并可用于治療哮喘．其性狀為純白色晶體，無味，易溶于水．由于本品化學(xué)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，加熱到172℃時才能分解，因此一般的加熱方法不能將其破壞．
【問題探究】請閱讀上述化學(xué)信息，回答下列問題：
（1）由于瘦肉精的化學(xué)性質(zhì)______（是否）穩(wěn)定，人體吸入后不易被破壞分解，以原形排出體外．瘦肉精不可用于食品方面，它屬于一種______（選“安全”或“違禁”）藥物．
（2）已知瘦肉精的化學(xué)式為C₁₂H₁₉Cl₃N₂O，則其分子中氫、氧原子個數(shù)比為______，其相對分子質(zhì)量為______，氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（精確到一位小數(shù)）．
【反思拓展】近年在一些食品中頻頻出現(xiàn)了“瘦肉精”、“三聚氰胺”等有害物質(zhì)，許多人談化學(xué)物質(zhì)色變．請從化學(xué)物質(zhì)與人類社會的關(guān)系角度，談?wù)勀銓�化學(xué)物質(zhì)的認(rèn)識（一句話即可 ）______．

以氫氧化鈉溶液為例，歸納小結(jié)堿的共同性質(zhì)．填寫下表：

堿的共同性質(zhì)	結(jié)論或化學(xué)性質(zhì)
（1）與酸堿指示劑的反應(yīng)	無色酚酞試液遇堿變_________色 紫色石蕊試液遇堿變_________色
（2）非金屬氧化物+堿→鹽+水
（3）酸+堿→鹽+水	HCl+NaOH=NaCl+H2O
（4）（某些）鹽+堿→另鹽+另堿

分析以下氧化還原反應(yīng)：用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑　 氧化劑________、還原劑________；
CuO+COCu+CO₂　　 氧化劑________、還原劑________．

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，通過實驗可以學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法．現(xiàn)有一份由碳酸鈉和氯化鈉組成的固體樣品，質(zhì)量為m₁g．小明設(shè)計了圖中的裝置，請你參與探究．

【實驗?zāi)康摹刻骄刻妓徕c的化學(xué)性質(zhì)并測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【查閱資料】碳酸鈉能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸鈉、二氧化碳和水．
【實驗步驟】
①關(guān)閉止水夾K₂，打開止水夾K₁．向裝有樣品的A裝置內(nèi)加入適量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，B裝置的質(zhì)量增重m₂g，C裝置中的澄清石灰水不變渾濁．
②關(guān)閉止水夾K₁，打開止水夾K₂，使B裝置與空氣連通．向D裝置內(nèi)加入適量的過氧化氫溶液充分反應(yīng)（確保溶液浸沒長頸漏斗下端管口）．請回答：
（1）實驗前需檢查裝置的______．
（2）判斷樣品中含有碳酸鈉的實驗現(xiàn)象為______．
（3）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達式為______．
（4）在整個反應(yīng)過程中，B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
【實驗拓展】反應(yīng)結(jié)束后，B裝置溶液中溶質(zhì)的組成有多種情況，其中的一種是只含有氫氧化鈉，還有的情況是：______．你怎樣驗證溶質(zhì)只含有氫氧化鈉的這種情況：______．

不同的金屬有各自的特性，鎢常用來制作燈泡中的燈絲，是由于________，銀常被用做印刷電路是因為________，金常常用來制成金泊，是因為________，標(biāo)志著我國早期青銅鑄造工藝的商代司母戊鼎，其制作材料是________，黃銅的材料是銅鋅合金，該合金在性質(zhì)上與銅或鋅在性質(zhì)上有很大差異，原因是________．