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科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2007?太原）5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”．請你用所學化學知識關(guān)注同學們的營養(yǎng)問題：某山區(qū)學校食堂午餐的食譜如下：大米、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯
（1）以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、、油脂、無機鹽和水．
（2）考慮到中學生身體發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需要，你建議食堂應該增加的食物是．

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科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?崇文區(qū)二模）人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬．請回答：
（1）地殼中含量最多的金屬元素是．
（2）根據(jù)下圖的應用實例，請說出金屬具有的兩點物理性質(zhì)、．
電線金屬絲炊具
（3）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國古代入民就已經(jīng)開始煉鐵．請寫出用赤鐵礦（主要含氧化鐵）與一氧化碳反應的化學方程式．
（4）小琴同學設計如圖所示的A、B兩個實驗．

①在金屬絲插入溶液之前，為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物，其操作是；
②實驗A是將已除去表面氧化物或污物的鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中，A實驗的目的是；可觀察到的實驗現(xiàn)象是；所發(fā)生反應的化學方程式為．
③B實驗中，當燒杯內(nèi)盛有溶液時，可驗證Fe、、Ag三種金屬活動性強弱．

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科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?崇文區(qū)二模）如圖中各物質(zhì)均為初中化學常見物質(zhì)，且它們是由C、H、O、S、Cl、Na、Ca、Fe、Cu中的一種、兩種或三種元素組成的單質(zhì)或化合物．如圖中用“-”相連的兩種物質(zhì)之間能在一定條件下發(fā)生反應．
（1）寫出物質(zhì)的化學式：①；
④；⑤；⑧；
（2）寫出反應的化學方程式：
④與⑥反應；
⑦與⑧反應．

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科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?崇文區(qū)二模）請根據(jù)下圖回答問題．

（1）實驗室為了配制50g 10%的氯化鈉溶液，需進行如下操作：①計算；②用______（填儀器名稱）稱取______g氯化鈉；③用50mL______（填儀器名稱）量取______mL水；④將氯化鈉和水置于______（填儀器名稱）中，用玻璃棒攪拌至固體溶解．
（2）組裝一套實驗室制取二氧化碳的簡易裝置，需要用到上圖中的儀器有______（填儀器編號）和膠塞、導管等．
（3）我們已經(jīng)學過實驗室制取O2和CO2氣體的方法．下列屬于實驗室制取氣體反應的共同點______（填序號）．
①需要加熱  ②使用催化劑  ③沒有氣體參加反應   ④原料為純凈物  ⑤只生成一種氣體．

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科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?崇文區(qū)二模）通常狀況下，人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如下表所示．（注：含量指各組分的體積分數(shù)）
 空氣中的含量（%）呼出氣體中的含量（%）
氧氣2115.7
二氧化碳0.033.6
水＜0.036.2
請設計實驗并完成下列實驗報告，驗證氧氣和水蒸氣在空氣中和人體呼出氣體中含量的不同．（使用的儀器和藥品可以任意選擇，實驗室備有剛收集好的呼出氣體一瓶）
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）取一瓶呼出氣體和等體積的一瓶空氣，將燃著的小木條分別伸入瓶中，蓋上玻璃片（1）（1）人呼出氣體中氧氣的含量比比空氣中氧氣的含量少
（2）（2）（2）人呼出氣體中水蒸氣的含量比比空氣中水蒸氣的含量多

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科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?崇文區(qū)二模）小剛做中和反應實驗時，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，看到有氣泡產(chǎn)生．是不是拿錯了藥品？小剛經(jīng)檢驗確認沒有拿錯藥品，而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了．
【分析】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是______．
【提出問題】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)？
【查詢資料】1．已知反應：BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓
2．部分鹽溶液的pH如下表：
鹽溶液NaClNa2CO3BaCl2
pH等于7大于7等于7
【實驗設計】小剛依據(jù)查詢的資料設計實驗步驟，請你幫他補充完整．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加足量的氯化鋇溶液，并不斷振蕩．說明原來溶液中，一定含有的溶質(zhì)是碳酸鈉．
（2）向步驟（1）充分反應后的溶液中滴加．說明原來溶液中，還一定含有．
【實驗結(jié)論】通過實驗，小剛檢驗出該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì)．
【進一步實驗】小剛用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液，繼續(xù)完成中和反應實驗．他設計如圖所示的實驗方案．

（1）寫出步驟①發(fā)生反應的化學方程式______；
（2）步驟①中滴加適量溶液A后的操作是______；
（3）步驟③判斷鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應的實驗現(xiàn)象是______．

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科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?崇文區(qū)二模）黃銅是銅和鋅的合金．向一定質(zhì)量的黃銅樣品中加入154.7g稀硫酸，恰好完全反應，產(chǎn)生0.2g氫氣．
（1）求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
（2）除了可求出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)外，你還能求出的化學量有______．（填序號）
①鋅的質(zhì)量         ②銅的質(zhì)量分數(shù)    ③鋅的質(zhì)量分數(shù)     ④硫酸鋅的質(zhì)量     ⑤硫酸溶液的體積    ⑥反應后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目： 來源：2008年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?崇文區(qū)二模）某化肥廠新生產(chǎn)一批碳酸氫銨化肥，實驗室要用稀硫酸檢驗該碳酸氫銨化肥中的含氮量．取該碳酸氫銨化肥樣品5.0g，加入適量蒸餾水配成溶液，然后向其中加入10%的稀硫酸，當加入27.9g稀硫酸時恰好完全反應（雜質(zhì)不與稀硫酸反應，且不含氮元素）．
反應的化學方程式為：2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2CO2↑+2H2O
計算：（1）5.0g該化肥樣品中含碳酸氫銨的質(zhì)量；（結(jié)果精確到0.1g）
（2）該碳酸氫銨化肥中含氮元素的質(zhì)量分數(shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目： 來源：2010年中考化學輔導跟蹤練習試卷（6）（解析版） 題型：選擇題

黃金首飾的純度常用“K”來表示，24K是純金，則18K的首飾中黃金的質(zhì)量分數(shù)是（ ）

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科目： 來源：2010年中考化學輔導跟蹤練習試卷（6）（解析版） 題型：選擇題

（2003?吉林）日常生活中所用的自來水管，你認為選用哪種管子既經(jīng)濟又耐用（ ）

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