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科目： 來源：2009年山東省中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

（2004?南昌）在氯化銅和氯化鎂的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（ ）

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科目： 來源：2009年山東省中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

（2007?煙臺(tái)）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）

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科目： 來源：2009年山東省中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

（2004?南昌）t℃時(shí)，向一支盛有0.1g熟石灰的試管內(nèi)加入10mL水，充分振蕩后，靜置，試管底部仍有未溶解的白色固體．對于試管內(nèi)上層澄清液體的敘述正確的是（ ）

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科目： 來源：2009年山東省中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列要求用化學(xué)符號(hào)表示：
①4個(gè)錳酸根離子
②3個(gè)葡萄糖分子 ；
③氧化鐵中鐵的化合價(jià)為+3價(jià) ；
④石灰石的主要成份 ；
⑤地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的金屬元素 ；
⑥水銀 ；
⑦鐵置于過量稀鹽酸充分反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì) ．

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科目： 來源：2009年山東省中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

已知①食鹽，②氯化銨溶液，③葡萄糖，④甲烷，⑤碳酸鈉溶液，⑥金剛石，⑦石墨
試從上述物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)木幪?hào)填空：
（1）人體重要的能量來源；    （2）溶液使紫色石蕊變藍(lán)的是；
（3）溶液 pH＜7的是；        （4）“西氣東輸”工程所輸送的氣體；
（5）屬于有機(jī)物的是；        （6）能做鉛筆芯的是．

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科目： 來源：2009年山東省中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

在①不銹鋼②食醋③天然氣④活性炭⑤氧氣⑥干冰⑦蛋白質(zhì)⑧鈦合金⑨甲醇⑩焦炭中，選用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．（用序號(hào)填寫）
（1）用作調(diào)味品的是（2）工業(yè)酒精中含量很少且有毒的是
（3）用于人工降雨的是（4）煉鋼用的是（5）用于制造炊具的是
（6）用于防毒面具中的是（7）用于制造人造骨的是（8）構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)．

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科目： 來源：2009年山東省中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

說出下列符號(hào)中“2”表示的含義：
（1）2Fe；
（2）I2；
（3）CO2；
（4）Fe2+．

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科目： 來源：2009年山東省中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

水是重要的自然資源，水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存．請結(jié)合下表回答：
水資源緊缺程度輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水
人均水量（m3?a-1）（a為年的符號(hào)）1700～30001000～1700500～1000＜500
（1）我國人均水量約為2300m3?a-1，居世界笫八十幾位，水資源緊缺程度為．
（2）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無法飲用．若成年人每人每天飲水約2kg，則60t水能供一個(gè)人飲用約年（一年按365天計(jì)，結(jié)果保留整數(shù)）．
（3）為迎接第十屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)在我市召開，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)運(yùn)河的幾條建議：
①向河中放養(yǎng)魚苗，保持生態(tài)平衡  ②清理運(yùn)河中的污泥  ③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾  ④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染．其中不合理的是（填序號(hào)）．
（4）為保護(hù)有限的水資源，你對節(jié)約用水還有何建議．

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科目： 來源：2009年山東省中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

用FeCl2溶液、CuSO4溶液、Fe、Mg四種物質(zhì)來驗(yàn)證Fe、Cu、Mg三種金屬的活動(dòng)性順序，必須進(jìn)行的兩個(gè)反應(yīng)是（用化學(xué)方程式表示）：（1）______；   （2）______．

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科目： 來源：2009年山東省中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

一種與金剛石硬度相近的新型無機(jī)非金屬材料M，由A、B兩種非金屬元素組成，其中A在地殼中含量占第二位，B在空氣中含量最多．A元素符號(hào)是______；B元素符號(hào)是______；該無機(jī)非金屬材料中A、B元素的質(zhì)量比為3：2，則M的化學(xué)式為______．

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