相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2009年廣西桂林市初中畢業(yè)班中考適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?桂林)下面是小明同學(xué)的實驗報告記錄,其中不正確的是( )

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科目: 來源:2009年廣西桂林市初中畢業(yè)班中考適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?桂林)除去下列括號內(nèi)的雜質(zhì),對應(yīng)的方法正確的是( )

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科目: 來源:2009年廣西桂林市初中畢業(yè)班中考適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?桂林)人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵,下列關(guān)于鐵的說法正確的是( )

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科目: 來源:2009年廣西桂林市初中畢業(yè)班中考適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?黔東南州)將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃,沒有發(fā)生變化的是( )

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科目: 來源:2009年廣西桂林市初中畢業(yè)班中考適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?桂林)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約為18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%.現(xiàn)測定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g,計算該奶粉100g中蛋白質(zhì)的質(zhì)量并判斷是否合格( )

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科目: 來源:2009年廣西桂林市初中畢業(yè)班中考適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?昌平區(qū)二模)下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( )

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科目: 來源:2009年廣西桂林市初中畢業(yè)班中考適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?桂林)元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具.如圖是元素周期表的一部分.
1H
1.008
 2He
4.003
3Li
6.941
4Be
9.012
5B
10.81
6C
12.01
7N
14.01
8O
16.00
9F
19.00
10Ne
20.18
11Na
22.99
12Mg
24.31
13Al
26.98
14Si
28.09
15P
30.97
16S
32.06
17Cl
35.45
18Ar
39.95
(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為;
(2)6~11號元素中屬于金屬元素的有(填元素符號);
(3)目前為止,科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)三千多萬種物質(zhì),若有下列幾種元素及化合價:、、,從中選擇適當?shù)脑貙懗龇舷铝袟l件的一種物質(zhì)的化學(xué)式:
①非金屬單質(zhì);
②氧化物;
③堿.

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科目: 來源:2009年廣西桂林市初中畢業(yè)班中考適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2013?連山區(qū)一模)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認識了“酸”和“堿”,請回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的離子(填符號),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:等(寫二條即可).
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥等氣體,氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為:.
(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

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科目: 來源:2009年廣西桂林市初中畢業(yè)班中考適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?桂林)考古研究與化學(xué)密不可分. 2007年12月22日南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水.右圖是古船上的一些文物圖片,根據(jù)右圖回答下列問題:
(1)可以判斷鐵比銅活潑的信息是:

寫出一個能說明鐵比銅活潑的化學(xué)反應(yīng)方程式:

(2)古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與、等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).

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科目: 來源:2009年廣西桂林市初中畢業(yè)班中考適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?桂林)我市某;瘜W(xué)實驗操作考試有四個考題:①粗鹽提純,②探究酸的化學(xué)性質(zhì),③二氧化碳的制取、收集和驗滿,④氧氣的制取、收集和驗滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,然后學(xué)生根據(jù)所給儀器、用品進行實驗,教師根據(jù)現(xiàn)場操作評分.小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前,請回答:

(1)上圖中A、D儀器的名稱:A______;D______.
(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第______個考題.
(3)以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖.
按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分.請找出他失分之處:______、______.

(4)小凱同學(xué)發(fā)現(xiàn)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,該氣體的名稱是______.

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同步練習(xí)冊答案