科目： 來源：2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?溧陽市模擬）A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質．其中E、F、H均為黑色固體，B為紫紅色固體，D為混合物．他們之間有下圖的轉化關系（部分生成物已省去）

（1）用名稱表示沉淀D的組成______、______．
（2）寫出F→E、C→D的化學方程式______ 4Fe+3CO₂↑

科目： 來源：2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?煙臺）某化學實驗小組為了除去混在N₂中的O₂，將混合氣體通過紅熱的銅絲網后，發(fā)現銅絲網變黑．在研究如何除去黑色物質，回收再利用銅絲網的討論中，制定了下列方案．

請根據以上方案回答：
（1）乙方案的燒杯中發(fā)生反應的化學方程式是（其中B物質自行確定）______．兩種方案相比較，甲方案明顯的不足之處是______．
（2）若采用甲乙兩種方案處理此黑色銅絲網，則回收的銅絲網a的質量______（填“＜”、“＞”、“=”）銅絲網b的質量．
（3）實驗小組的同學發(fā)現，反應后燒杯中的液體有腐蝕性，應加以適當的處理．他們采取加入鐵粉的方案處理廢液．加入足量的鐵粉充分攪拌，最后得到的溶液中溶質為______．

科目： 來源：2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?溧陽市模擬）創(chuàng)新利用CO₂，倡導低碳生活，發(fā)展低碳經濟已成為一種環(huán)保時尚．低碳經濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少溫室氣體的排放獲得較大產出的新經濟發(fā)展模式．請問：
（1）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是______；
（2）下列做法不符合“低碳經濟”理念的是（填序號）______；
A．改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)
B．大力發(fā)展火力發(fā)電
C．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
D．優(yōu)化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電科
（3）最近有科學家提出“綠色自由”構想：把空氣吹人碳酸鉀溶液，然后再把CO₂從生成物中提取出來，再經過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環(huán)．“綠色自由”構想技術流程如下：
①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學反應為：K₂CO₃+H₂O+CO₂=2KHCO₃．則分解池中反應的化學方程式為______ K₂CO₃+H₂O+CO₂↑

科目： 來源：2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010年上海市浦東新區(qū)中考化學模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年上海市浦東新區(qū)中考化學模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年上海市浦東新區(qū)中考化學模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年上海市浦東新區(qū)中考化學模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

（2008?長春）下列玻璃儀器中，可以直接在酒精燈火焰上加熱的是（ ）

A．

B．

C．

D．

科目： 來源：2010年上海市浦東新區(qū)中考化學模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題