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科目：
來源：2009年河南省中招考試說明解密預(yù)測化學(xué)試卷（二）（解析版）
題型：填空題
請用微粒的觀點(diǎn)解釋：
（1）酒香不怕巷子深，說明 ；
（2）一氧化碳和二氧化碳中均含有氧元素，氧氣可供人呼吸，但一氧化碳卻有毒，說明 ；（3）水通電后生成氫氣和氧氣，說明 ．
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科目：
來源：2009年河南省中招考試說明解密預(yù)測化學(xué)試卷（二）（解析版）
題型：填空題
為了證明酸雨的形成和二氧化硫有關(guān)，小銘同學(xué)把二氧化硫通入到水中，然后分別選用了幾種不同類型的試劑，請寫出一種物質(zhì)的化學(xué)式；為了減少酸雨對環(huán)境的危害，小銘同學(xué)還提出了一條建議是．
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科目：
來源：2009年河南省中招考試說明解密預(yù)測化學(xué)試卷（二）（解析版）
題型：填空題
鐵礦石的冶煉是一個(gè)復(fù)雜的過程．在右圖的演示實(shí)驗(yàn)的示意圖中，使用酒精燈的目的是
；請你寫出該裝置中的一個(gè)化學(xué)方程式．
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來源：2009年河南省中招考試說明解密預(yù)測化學(xué)試卷（二）（解析版）
題型：填空題
給盛有飽和石灰水的試管加熱，出現(xiàn)的現(xiàn)象是．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（填：變大、變小或不變）．若使熟石灰較快地溶解在水中，請寫出你的一條建議．
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來源：2009年河南省中招考試說明解密預(yù)測化學(xué)試卷（二）（解析版）
題型：填空題
如圖，是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密性良好．
（1）若B中尖嘴導(dǎo)管處有“噴泉”產(chǎn)生，請推測A中的物質(zhì)可能是；
（2）若要使B中的水倒流入A中，A中的分液漏斗和集氣瓶中可分別盛放的藥品是（請寫出其中的一組）．寫出其中的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
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來源：2009年河南省中招考試說明解密預(yù)測化學(xué)試卷（二）（解析版）
題型：填空題
在物質(zhì)：鐵、鹽酸、純堿、石灰水兩兩混合后，可以發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一共有個(gè)，其中能產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)有個(gè)．寫出一個(gè)有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)．
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來源：2009年河南省中招考試說明解密預(yù)測化學(xué)試卷（二）（解析版）
題型：解答題
現(xiàn)有大小相同且用玻璃片蓋上的兩瓶無色氣體，一瓶為SO2，一瓶為H2S．將兩瓶氣體口對口放置，抽去玻璃片，觀察到瓶壁逐漸有淡黃色固體單質(zhì)和水珠附著．請用分子的有關(guān)知識解釋上述現(xiàn)象并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
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科目：
來源：2009年河南省中招考試說明解密預(yù)測化學(xué)試卷（二）（解析版）
題型：解答題
將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中．過一會兒會出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么？該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)目的是什么？結(jié)合該實(shí)驗(yàn)，你還想到了什么？
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科目：
來源：2009年河南省中招考試說明解密預(yù)測化學(xué)試卷（二）（解析版）
題型：解答題
小銘想把下圖中的儀器組裝起來，能完成初中階段的化學(xué)實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為能嗎？若能，請寫出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱，并寫出其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?yīng)的化學(xué)方程式．
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來源：2009年河南省中招考試說明解密預(yù)測化學(xué)試卷（二）（解析版）
題型：解答題
在九年級的化學(xué)學(xué)習(xí)中，多次提到或用到碳酸鈉，學(xué)習(xí)鹽的有關(guān)知識時(shí)，張老師在做完碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)后，對渾濁液過濾，得到澄清的濾液．對于濾液的組成，同學(xué)們進(jìn)行如下的探究：
小強(qiáng)判斷：濾液中只含有氫氧化鈉．
小芳判斷：濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉．
你的猜想：______．
驗(yàn)證方法：請你選擇其中一種猜想，進(jìn)行驗(yàn)證，簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象．
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