我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì)，在實(shí)際生活中有著重要的用途．現(xiàn)有C、H、O、N、Na五種元素，選擇適當(dāng)?shù)脑�素填寫符合下列要求的化學(xué)式（各寫一個(gè)）：
（1）可用作食品的保護(hù)氣 ______；（2）清洗爐具的洗潔劑中的堿 ______；
（3）汽水中含有的一種酸 ______；（4）可用來治療胃酸過多的一種鹽 ______；

（2008?順義區(qū)一模）現(xiàn)代入對生活品質(zhì)的要求越來越高，對食品不僅要求色、香、味，還要求富含營養(yǎng)，食品添加劑應(yīng)運(yùn)而生．常用的食品添加劑有：
（1）防止食品腐敗變質(zhì)而添加的防腐劑：如苯甲酸（C₆H₅COOH）就是其中常用的防腐劑．苯甲酸由______種元素組成，它的一個(gè)分子中含有______個(gè)原子；
（2）為改善食品感官，廚房常備食鹽、小蘇打、蔗糖、食醋等，其中常用作膨松劑的是______；可用作甜味劑的是______；蕭宏同學(xué)想用pH試紙檢測食醋的pH值，他將pH試紙用水潤濕，用筷子將食醋滴在pH試紙上，他測得的pH值將比實(shí)際結(jié)果______（填“大”、“小”或“相等”）；
（3）“鹽鹵點(diǎn)豆腐，一物降一物”這句俗語中的鹽鹵就是人們?yōu)楦淖兪称窢顟B(tài)而添加的凝固劑，鹽鹵的主要成分是氯化鎂，海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂，分離提純過程如圖所示：

根據(jù)圖示回答：粗鹽中含有大量泥沙，從粗鹽提取精鹽的實(shí)驗(yàn)步驟是______；
寫出①、②兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
①______（溫馨提示：看看溶解性表哦�。�；
②______．
（4）下列（如圖所示）食物中都添加了適量的營養(yǎng)補(bǔ)充劑，食用B食品可以有效預(yù)防______和______等疾��；氨基酸是組成______（填序號）
①糖類；②蛋白質(zhì)；③油脂的基本單位，引用C飲料可以補(bǔ)充人體必需氨基酸．

（2008?塘沽區(qū)三模）形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)．
（1）若用●表示氫原子，用●表示氧原子，則●●表示______（填化學(xué)符號，下同），表示______．
（2）ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，我國最近成功研制出制取ClO₂的新方法，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示
①請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
②上述四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是（填化學(xué)式，下同）______，氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)的物質(zhì)是______．

（2008?西城區(qū)一模）化學(xué)為實(shí)現(xiàn)2008年北京“綠色奧運(yùn)”發(fā)揮了重要作用．
（1）2008年3月24日，奧運(yùn)圣火在希臘雅典點(diǎn)燃，火炬采用的燃料是丙烷（C3H8）．丙烷燃燒的化學(xué)方程式是______ 3CO₂+4H₂O

如圖為硝酸鉀和硫酸銅的溶解度曲線，請回答：
（1）t₁℃時(shí)，硝酸鉀和硫酸銅的溶解度關(guān)系是______．
（2）欲從t₂℃的混有少量硫酸銅的硝酸鉀飽和溶液中提取純凈的硝酸鉀，應(yīng)采用的分離方法是______．
（3）在t₂℃時(shí)，將12.5g CuSO₄?5H₂O溶于1 00g水中，所得溶液為______（填“飽和”或“不飽和“）溶液，溶液中的溶質(zhì)是______．

（2008?門頭溝區(qū)一模）2005--2015年是“生命之水”國際行動十年，其目的是希望通過各國的共同努力，爭取到2015年將缺乏安全飲用水和基本衛(wèi)生設(shè)施的人口減少一半．請回答：
（1）電解水實(shí)驗(yàn)，正極產(chǎn)生______；
（2）請你寫出一個(gè)生活中節(jié)約用水的措施：______；
（3）欲配制600g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的雙氧水用于制取O₂，需30%的雙氧水的質(zhì)量是______g．寫出雙氧水用于制取氧氣的化學(xué)方程式______ 2H₂O+O₂↑

粉筆是一種常用的教學(xué)用品，已知其主要成分中含有鈣元素．小強(qiáng)和小霽同學(xué)一起探究粉筆的組成．
提出問題：白色粉筆的主要成分到底是什么？
猜想：小強(qiáng)認(rèn)為：可能含碳酸鈣；小霽認(rèn)為：可能含有硫酸鈣
為證明他們的猜想是否正確，請你參與方案的設(shè)計(jì)并補(bǔ)充完整．
（1）將少量粉筆灰放入水中，攪拌形成溶液．實(shí)驗(yàn)室常用 ______的方法分離濾液和濾渣，該操作需要使用的玻璃儀器有 ______，取過濾所得的濾液和濾渣分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）取少量濾渣與 ______反應(yīng)，如果觀察到 ______的現(xiàn)象，證明小強(qiáng)的猜想是正確的，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______
（3）另取少量濾液，向其中滴入 ______溶液和稀硝酸，如果觀察到 ______的現(xiàn)象，則證明小霽的猜想是正確的．

（2008?崇文區(qū)一模）某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用下圖甲所示裝置加熱質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%H₂O₂溶液制O₂，用帶火星的木條檢驗(yàn)時(shí)，木條不復(fù)燃．
【猜想】同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真分析，猜想其可能的原因根據(jù)可燃物在純氧中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，第一組同學(xué)認(rèn)為：______第二組同學(xué)認(rèn)為：______．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】各組同學(xué)經(jīng)過熱烈討論，結(jié)合猜想制定了每組的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
（1）第一組同學(xué)用圖甲裝置，加熱質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的H₂O₂溶液，用帶火星的木條檢驗(yàn)O₂，木條不復(fù)燃．
（2）第二組同學(xué)從實(shí)驗(yàn)裝置上進(jìn)行了改進(jìn)（見圖乙）．用10%的H₂O₂溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，木條復(fù)燃．使用該裝置
在停止加熱時(shí)，要進(jìn)行的操作是：____________．
【得出結(jié)論】在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，同學(xué)們經(jīng)過討論，得出了一些結(jié)論．
（1）第一組同學(xué)認(rèn)為：增大反應(yīng)物的濃度不能加快化學(xué)反應(yīng)速率．你是否同意他們的說法（填“是”或“否”）______．
（2）第二組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了他們猜想的正確性．
經(jīng)過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究，同學(xué)們最終選擇在常溫下向H₂O₂溶液中加入少量二氧化錳固體粉末來制O₂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2H₂O+O₂↑

（2011?惠安縣質(zhì)檢）小潔發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉中加入一種白色粉末，做出的蛋糕、饅頭疏松多孔．她很感興趣，想探究這種“神奇粉末”的成分．通過對市場上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查，她發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品，認(rèn)為媽媽使用的白色粉末是以下三種商品中的一種．

商品
成分	碳酸鈉	碳酸氫鈉	碳酸氫鈉、有機(jī)酸
用法	面粉加水揉和成面團(tuán)，發(fā)酵后產(chǎn)生酸味，加入適量純堿，反復(fù)揉和，加熱即可制成松軟的饅頭．	面粉無需發(fā)酵，直接加入適量小蘇打，加水調(diào)和，放入烤箱加熱即可制成疏松多孔的糕餅．	面粉與發(fā)酵粉按比例拌勻，放入適量溫水揉和，放置一段時(shí)間，即可蒸、烘、烤制成疏松多孔的各種食品．

（1）純堿的化學(xué)式是______，這三種商品都能在使用過程中產(chǎn)生一種氣體，使做成的食品疏松多孔，這種氣體是______．
（2）小潔通過閱讀純堿和小蘇打的用法，推測出小蘇打不同于純堿的化學(xué)性質(zhì)是______．
（3）根據(jù)獲得的信息，小潔設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，在實(shí)驗(yàn)室探究這種白色粉末的成分．

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量白色粉末于試管中，加入適量蒸餾水．	固體溶解，無其他明顯現(xiàn)象	____________________________．
②_____________________________________．	有無色氣泡產(chǎn)生	白色粉末一定是純堿

實(shí)驗(yàn)反思：老師提示小潔第②步實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有不足之處，請你幫助小潔改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，確認(rèn)白色粉末的成分，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（2007?泰安）油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)．油脂在人體內(nèi)完全氧化時(shí)，每克放出約39.3kJ的能量，如果油脂的化學(xué)式為C₅₇H₁₁₀O₆，式量為890，則：
（1）該油脂由______種元素組成，各元素的原子個(gè)數(shù)比為______．該油脂中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______%（精確到0.1%）．
（2）正常人一般每天消耗9432kJ能量，如果能量的25%由油脂提供，那么我們每天大約需要攝入______g油脂，才能維持機(jī)體能量平衡．