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科目：
來(lái)源：2010年專題突破訓(xùn)練：溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（解析版）
題型：選擇題
（2008?汕頭）20℃時(shí)，某物質(zhì)溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．則下列敘述正確的是（ ）
| 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 水的質(zhì)量（g） | 加入該物質(zhì)的質(zhì)量（g） | 溶液的質(zhì)量（g） |
| ① | 10 | 2 | 12 |
| ② | 10 | 3 | 13 |
| ③ | 10 | 4 | 13.6 |
| ④ | 10 | 5 | 13.6 |
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科目：
來(lái)源：2010年專題突破訓(xùn)練：溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（解析版）
題型：選擇題
（1999?黃岡）相同質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的三份鹽酸，分別與①CaO、②Ca（OH）
2、③CaCO
3恰好完全反應(yīng)，得到無(wú)色澄清溶液，則所得溶液中CaCl
2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系的比較，下列正確的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2010年專題突破訓(xùn)練：溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（解析版）
題型：選擇題
含有蔗糖晶體的溶液a，從冰箱冷藏室時(shí)取出放置一段時(shí)間后，晶體慢慢消失，形成溶液b．對(duì)溶液a和b，下列說(shuō)法中一定正確的是（假設(shè)溶液沒(méi)有蒸發(fā)）（ ）
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科目：
來(lái)源：2010年專題突破訓(xùn)練：溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（解析版）
題型：選擇題
有T℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩份溶液A和B．A為100g，B為80g．將其恒溫下蒸發(fā)20g水，并恢復(fù)到T℃后，所得A溶液剛好飽和，所得B溶液（ ）
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來(lái)源：2010年專題突破訓(xùn)練：溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（解析版）
題型：選擇題
（2007?鎮(zhèn)江）由Mg（OH）
2和MgO組成的混合物，測(cè)得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%，取該混合物10g，將其投入適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為（ ）
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科目：
來(lái)源：2010年專題突破訓(xùn)練：溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（解析版）
題型：選擇題
（2006?鹽城）在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列出現(xiàn)的操作失誤，會(huì)引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2010年專題突破訓(xùn)練：溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（解析版）
題型：選擇題
（2009?鎮(zhèn)江）欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．下列說(shuō)法正確的是（ ）
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來(lái)源：2010年專題突破訓(xùn)練：溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（解析版）
題型：選擇題
（2008?齊齊哈爾）實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水，因疏忽導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低．分析以下原因，其中一定不會(huì)導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的是（ ）
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來(lái)源：2010年專題突破訓(xùn)練：溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（解析版）
題型：選擇題
（2010?恩施州）要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列操作中正確的是（ ）
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來(lái)源：2010年專題突破訓(xùn)練：溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（解析版）
題型：選擇題
（2006?石家莊）在配制10%的氯化鈉溶液的過(guò)程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是（ ）
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)
②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗
③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗
⑤氯化鈉晶體不純．
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