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科目: 來源:2008年江蘇省泰州市興化一中中考專題復(fù)習(xí):化學(xué)實驗(解析版) 題型:解答題

震后災(zāi)區(qū)預(yù)防某類病毒的方法是消毒,常見的堿類物質(zhì)、甲醛等都有較好的殺死病毒的作用.其中NaOH溶液因消毒效果好且廉價易得被廣泛使用,從而使工業(yè)燒堿用量增加.但工業(yè)燒堿中含有雜質(zhì)碳酸鈉,為了測定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某工廠甲、乙兩實驗員分別設(shè)計了實驗方案:

Ⅰ甲的方案是:準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的燒堿樣品于燒杯中加蒸餾水溶解,再加入過量氯化鋇溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、烘干、稱量.
(1)甲實驗員洗滌沉淀的具體操作是:向沉淀中加入蒸餾水,然后過濾,重復(fù)2~3次.確認(rèn)沉淀已洗滌干凈的依據(jù)是______.
(2)氯化鋇溶液和氯化鈣溶液都能與該樣品溶液反應(yīng)生成沉淀,但使用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液所得的結(jié)果具有更高的精確度,原因是______.
Ⅱ乙的方案如圖所示:
(1)根據(jù)乙的實驗裝置圖分析,濃硫酸的作用是______,堿石灰的作用是______.小明認(rèn)為按照乙的方案進行測定,會導(dǎo)致______的誤差,例如:裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出;反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收等.該設(shè)計中還有一個因素也會導(dǎo)致______的誤差,你認(rèn)為是下列因素中的(填序號)______.
①裝置的氣密性不好②加入的稀硫酸量不足③干燥管與空氣直接相通
(2)經(jīng)測定知,該工業(yè)燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,某養(yǎng)殖戶需配制2000g 2%的氫氧化鈉溶液對禽舍進行殺菌消毒,需要這種工業(yè)燒堿______g.

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科目: 來源:2008年江蘇省泰州市興化一中中考專題復(fù)習(xí):化學(xué)實驗(解析版) 題型:解答題

(2006?自貢)根據(jù)如圖所給裝置回答問題(裝置B中儀器R是分液漏斗,可以調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度):

(1)加熱氯酸鉀(用二氧化錳作催化劑)制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;其化學(xué)方程式為______△2KCl+3O2

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科目: 來源:2008年江蘇省泰州市興化一中中考專題復(fù)習(xí):化學(xué)實驗(解析版) 題型:解答題

(2006?濰坊)2005年11月13日,四國石油吉林石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸,爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成松花江和當(dāng)?shù)乜諝鈬?yán)重污染.某課外活動小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)聲采集的氣體樣品中是否含有CO(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應(yīng)的物質(zhì))
[實驗?zāi)康腯確定氣體樣品中是否含有CO
加熱
[查閱資料]爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺,他們都是有機物,已知苯的化學(xué)式為C6H6,是一種液體,有毒,不溶于水,密度比水小,熔點5.5℃,沸點80.1℃.在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,不完全燃燒時還生成CO.
[實驗原理]CuO+CO═Cu+CO2,反應(yīng)生成的CO2使澄清石灰水變渾濁,以此證明CO的存在.
[實驗儀器]

[問題](1)要用較簡單的方法收集爆炸現(xiàn)場的氣體樣品,可選用什么用品?______.
(2)在實驗時,上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙.其中乙裝置需要使用兩次,這兩次的作用分別是:
第一次______.
第二次______.
(3)從環(huán)境保護的角度考慮,你認(rèn)為該實驗是否存在缺陷,如果有,如何改進該實驗?(若認(rèn)為該實驗沒有缺陷,以下問題不必回答)改進的方法是______.
(4)由于苯泄漏,造成松花江上大量魚類死亡,你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是(回答兩點即可):
①______;
②______.
(5)苯的熔點比較低,在低溫時很容易凝固成冰一樣的晶體.若苯凝固,如何從試劑瓶(細(xì)口瓶)中取出苯?______.

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科目: 來源:2008年江蘇省泰州市興化一中中考專題復(fù)習(xí):化學(xué)實驗(解析版) 題型:解答題

(2010?玉溪)小婧同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實驗前,預(yù)先在集氣瓶底裝有少量水.實驗過程中她聯(lián)想到老師介紹過二氧化硫排放到空氣中會形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性.她取“水”多次測其pH,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減小,直至穩(wěn)定在pH=4,證明集氣瓶底殘留液呈酸性.隨后小婧想進一步了解該殘留液是否具有酸的通性,請你與她一起探究:
[提出問題]殘留液還能與什么物質(zhì)反應(yīng)呢?
[猜想]______;
[設(shè)計方案]請你設(shè)計實驗來驗證你的猜想:
實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
__________________

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科目: 來源:2008年江蘇省泰州市興化一中中考專題復(fù)習(xí):化學(xué)實驗(解析版) 題型:解答題

工業(yè)上是用氨氣還原氧化銅制取銅的.某;瘜W(xué)興趣小組為探究該反應(yīng)能否進行并驗證其生成物,查閱了大量資料并設(shè)計了一系列實驗.

查閱到的信息:
氯化銨和熟石灰
(1)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,不易燃,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性.實驗室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,同時生成氯化鈣和水.2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
(2)氨氣還原氧化銅制取銅的反應(yīng)原理:某小組設(shè)計了如下實驗裝置并進行實驗試回答:
(1)寫出裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ CaCl2+2H2O+2NH3

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市中考化學(xué)樣卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?濰坊)乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以緩解石油危機.從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過發(fā)酵產(chǎn)生乙醇.下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市中考化學(xué)樣卷(解析版) 題型:選擇題

(1999?黃岡)元素之間最本質(zhì)的區(qū)別在于( )

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市中考化學(xué)樣卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?蘇州)下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系敘述錯誤的是( )

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市中考化學(xué)樣卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?泰安)如圖是一種化肥包裝袋上的部分說明,該化肥屬于( )
 
尿素
CO(NH22
凈重:50千克
含氮量:45.8%
××化學(xué)工業(yè)公司

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市中考化學(xué)樣卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?綏化)生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是( )

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