相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?朝陽區(qū)二模)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì))不正確的是( )

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科目: 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?河北區(qū)一模)類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.以下類推結(jié)果中錯(cuò)誤的是( )
①堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液
②有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
④酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng).

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科目: 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006?連云港)以下是我們熟悉的幾種氣體,其中可用下圖所示裝置干燥并收集的是( )(省略了鐵架臺(tái)等儀器)
①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4

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科目: 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?東營)下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( )

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科目: 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?朝陽區(qū)二模)葡萄糖(C6H12O6)、乙酸(CH3COOH)和尿素[CO(NH22]組成的混合物240g,在一定條件下完全燃燒,生成水的質(zhì)量是( )

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科目: 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?朝陽區(qū)二模)能源與環(huán)保在人類社會(huì)發(fā)展過程中,起著重要的作用.
(1)上海世博會(huì)園區(qū)內(nèi)采用了目前在環(huán)保節(jié)能方面的一些新技術(shù)、新能源和新材料.下列表述不屬于上述情況的是(填字母).
A、太陽能的利用                      B、地源熱泵節(jié)能技術(shù)的使用
C、世博會(huì)開幕倒計(jì)時(shí)                  D、園區(qū)內(nèi)交通工具實(shí)現(xiàn)零排放
E、優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
(2)煤、石油和是重要的不可再生的能源,大量使用會(huì)使過多的排放,導(dǎo)致全球變暖.科學(xué)家采用高新技術(shù),將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合,生成一種重要的化工原料乙(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(3)人們正在利用和開發(fā)核能、風(fēng)能及(填一種)等新能源.其中氘的核能開發(fā),被認(rèn)為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一.已知氘和氫是同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為.

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科目: 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?朝陽區(qū)二模)請(qǐng)根據(jù)下列描述回答相關(guān)問題:
(1)某原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子最外電子層上有個(gè)電子,該原子形成離子的符號(hào)是.
(2)糖水、生理鹽水、碘酒是我們經(jīng)常接觸到的溶液.它們的共同點(diǎn)是(填字母).
A、溶質(zhì)都是固體                     B、溶劑都是水
C、都是均一、穩(wěn)定的液體             D、都是混合物
(3)只用自來水不能洗去餐具上的油污,這時(shí)應(yīng)先用洗滌靈清洗餐具,再用水清洗.這是利用了洗滌靈與油污發(fā)生.
(4)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水分的化學(xué)方程式為;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變色.
(5)有下列A、B兩組實(shí)驗(yàn)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;B中最容易生銹的是(填序號(hào));A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同采用的一種實(shí)驗(yàn)方法是.

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科目: 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?朝陽區(qū)二模)無土栽培的植物從營養(yǎng)液中吸取養(yǎng)料和水分.
(1)栽培番茄的某種營養(yǎng)液中含有Ca(NO32、KNO3、NH4H2PO4三種物質(zhì),其中含番茄生長需要量較多的三種營養(yǎng)元素是;
(2)在Ca(NO32中,N元素的化合價(jià)為;在NH4H2PO4中,氮、氫兩元素的質(zhì)量比為.
(3)根據(jù)KNO3溶解度曲線圖,40℃時(shí),將25g的KNO3溶解在100g水中形成溶液(填“飽和”或“不飽和”),將此溶液稀釋為4%的KNO3溶液用于栽培番茄,需加水g.

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科目: 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?朝陽區(qū)二模)閱讀材料,回答問題.
材料一:某酒吧發(fā)生火災(zāi).起因是由于燃放煙花引燃聚氨酯泡沫塑料屋頂,燃燒后產(chǎn)生大量有毒煙氣.
材料二:氫氧化鎂是一種新型的環(huán)保阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃以上時(shí),氫氧化鎂發(fā)生分解吸收燃燒物表面的熱量,釋放出大量水分,分解出的氧化鎂覆蓋在可燃物表面,阻止燃燒的進(jìn)行.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于材料(填“有機(jī)”或“無機(jī)”).聚氨酯泡沫塑料具有的化學(xué)性質(zhì)是.
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是(填字母).
A、提供氧氣      B、使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)      C、提供可燃物
(3)請(qǐng)分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因.
氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為.

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科目: 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?朝陽區(qū)二模)(1)A~K都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.A是天然氣的主要成分,E是一種固體干燥劑.

請(qǐng)回答:反應(yīng)①的化學(xué)方程式為;
反應(yīng)④的化學(xué)方程式為.
(2)近年來有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程圖如下:

上圖從海水最終得到NaCl(產(chǎn)品)的過程屬于(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),此過程中共發(fā)生個(gè)化學(xué)反應(yīng),寫出海水電解的化學(xué)方程式為.

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