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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

小麗同學用連線的方式對某一主題知識進行如下歸納，其中有錯誤的是（ ）
A．性質(zhì)與用途B．生活常識
CO2能促進光合作用----可作溫室氣體
氧氣能支持燃燒-----可作為燃料		防菜刀生銹--用濕布包起來
取暖防中毒--煤爐上放一壺水
C．元素與人體健康D．環(huán)保與物質(zhì)的利用
人體缺碘--甲狀腺腫大
人體缺氟--易患齲齒		減少白色污染--使用可降解塑料
減少水質(zhì)污染--使用無磷洗衣粉

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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

在托盤天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸，調(diào)節(jié)至平衡，然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁，則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是（ ）

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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004?南昌）t℃時，向一支盛有0.1g熟石灰的試管內(nèi)加入10mL水，充分振蕩后，靜置，試管底部仍有未溶解的白色固體．對于試管內(nèi)上層澄清液體的敘述正確的是（ ）

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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?宜興市一模）下列圖象能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是（ ）

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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)按照關(guān)系圖（→表示反應(yīng)一步完成）相互轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)的是（ ）
 XYZ
ANaOHNaNO3Na2SO4
BCuCuOCu（NO3）2
C H2O2   H2O O2 
DCCOCO2

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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

從C、S、H、O、N五種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁眨?br />（1）用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：
①三個氨分子．  ②一個碳酸根離子．③雙氧水中氧元素化合價．
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：
①溶于水使溶液溫度顯著降低的是．
②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是．
③能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是．

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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?遼寧）用下列化學術(shù)語序號填空：
①乳化②煮沸③緩慢氧化④吸附
（1）生活中常用于降低水硬度的方法是；
（2）動植物呼吸包含；
（3）防毒面具里的活性炭除去毒氣屬于；
（4）用洗潔精洗去餐具上的油污屬于．

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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?泰安）圖甲是兩種元素在周期表中的信息，圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請完成下列問題：

（1）圖甲方框的橫線上填的是，圖乙方框橫線上的數(shù)字是；
（2）圖甲所示兩種元素形成化合物的化學式為．

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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（1）已知難溶的物質(zhì)在一定條件下可轉(zhuǎn)化成更難溶的物質(zhì)．將白色Mg（OH）2加到FeCl3溶液中有紅褐色沉淀生成．請寫出反應(yīng)的化學方程式．
（2）已知氫化鈉與水反應(yīng)的方程式為：NaH+H2O=NaOH+H2↑，仿照此反應(yīng)完成下列化學方程式：CaH2和H2O反應(yīng)．

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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

3月22日是“世界水日”．2009年“世界水日”的宣傳主題為：“跨界水--共享的水、共享的機遇”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請回答以下相關(guān)問題：
（1）如圖，是一種探究水的組成的裝置，該實驗的結(jié)論是．
（2）冬天在汽車的水箱中加入少量的乙二醇，可防止水結(jié)冰，這是因為：．
（3）從海水中可獲得粗鹽，為進一步除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質(zhì)，可進行下列操作：①加過量的BaCl2溶液；②溶解③過濾；④蒸發(fā)結(jié)晶；⑤加適量的鹽酸；⑥加過量的Na2CO3溶液．其合理的操作順序是（每步操作只能用一次）．其中加入過量Na2CO3溶液的目的是．

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同步練習冊答案