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科目：
來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
元旦晚會上小強同學表演了-個魔術：他拿出一把裝滿“水”的“寶壺”，分別向編號為ABCDEF六只燒杯（裝有少量不同試劑）中倒“水”，結果A杯無色透明，B杯看似紅墨水，C杯看似藍墨水，D杯看似牛奶，E杯看似紅褐色涂料，F杯看似藍色果凍．則寶壺中的“水”可能是（ ）
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科目：
來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
（2006?鼎城區(qū)模擬）如右圖所示，夾子開始處于關閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②與氣體B充分反應，打開夾子，可發(fā)現試管①內的水立刻沸騰了．則液體A和氣體B的組合可能是下列的（ ）
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科目：
來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
下列敘述完全符合質量守恒定律的是（ ）
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科目：
來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學模擬試卷（一）（解析版）
題型：填空題
用化學用語填空：
（1）神州七號飛船使用了一種新型陶瓷材料氮化硅，其化學式為Si
3N
4，硅元素的化合價為+4價，氮元素的化合價為，氮原子（質子數為7），請畫出氮原子的結構示意圖．
（2）某新型消毒劑由Cl、O兩種元素組成，且每個分子中含有1個氯原子，2個氧原子，該消毒劑的
化學式是．
（3）如圖是鎂元素的某種粒子的結構示意圖，該圖表示（填粒子符號）
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科目：
來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學模擬試卷（一）（解析版）
題型：填空題
化學反應有多種分類．化合反應、氧化反應的關系可用如圖表示，其中b處表示既屬于化合反應，又屬于氧化反應． 請各寫出一道符合題意的化學方程式：
a處：
b處：
c處：．
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科目：
來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學模擬試卷（一）（解析版）
題型：填空題
如圖所示，一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中，在恒溫條件下向燒杯內溶液中分別加入下列物質（懸掛物不參與反應）說明彈簧秤讀數變化情況（填寫“變大”、“不變”或“變小”）
（1）如果加入硝酸鉀晶體，彈簧秤讀數；
（2）如果加入蒸餾水，彈簧秤讀數；
（3）如果加入氯化鈉晶體，彈簧秤讀數．
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科目：
來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學模擬試卷（一）（解析版）
題型：填空題
某實驗小組在實驗室中用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣．
（1）寫出該反應的化學方程式．
（2）為組裝制取氧氣的裝置（包括收集裝置），請你從如圖中選擇所需的儀器，（填序號，下同）．裝藥品前應首先．
（3）實驗室里還可采用如圖裝置，通過分解過氧化氫（H
2O
2）的方法制取氧氣．
寫出該反應化學方程式：
收集氧氣的方法還可以用．
（4）比較兩種方法，后一種方法的主要優(yōu)點是：．
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科目：
來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學模擬試卷（一）（解析版）
題型：填空題
為了測定鐵和銅兩種金屬的活動性順序，請用提供的下列藥品設計實驗方案．
鐵片、銅片、稀硫酸、FeSO4溶液、CuSO4溶液
（1）利用上述藥品，你可以設計多種實驗方案．請寫出各方案中所用的藥品名稱：
方案一：
方案二：
方案三：
（2）請選擇一種實驗方案進行實驗，實驗過程敘述如下：
．
發(fā)生反應的化學方程式：．
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科目：
來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學模擬試卷（一）（解析版）
題型：填空題
小明同學在做化學實驗時注意到盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶蓋不是玻璃塞，而是橡皮塞，很是好奇．于是，他在網上進行查詢，得知玻璃中含有一種物質叫做二氧化硅（化學式是SiO2），它能與氫氧化鈉反應生成硅酸鈉（化學式為Na2SiO3）和水，硅酸鈉溶液具有粘性．
（1）寫出二氧化硅與氫氧化鈉反應的化學方程式：．
（2）小明又注意到盛放氫氧化鈉溶液的瓶口有一些白色固體物質，他猜測可能有碳酸鈉，他做出這樣猜想的理由是．
請你幫他設計一個實驗進行驗證（只要寫出實驗方案即可）：．
你對此白色固體物質還有哪些猜想？寫出合理猜想和正確的實驗方案，獎勵4分．（化學試卷總分不超過60分）
猜想：．
實驗方案：．
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科目：
來源：2010年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學模擬試卷（一）（解析版）
題型：解答題
某同學為了測定一瓶用于制作“葉脈書簽”的氫氧化鈉溶液的溶質質量分數，進行如下實驗：先在燒杯中加入50g待測的氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴入25%的硫酸溶液，邊滴邊攪拌至溶液顏色恰好變成無色為止，共消耗硫酸溶液49g．（氫氧化鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水）
請你計算：
（1）49g25%的硫酸溶液中溶質的質量．
（2）待測氫氧化鈉溶液的溶質質量分數．
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