現(xiàn)有氧化鈣、硝酸鉀、氯化鈉和碳酸鈣四種常見的物質(zhì)，請用它們相應(yīng)的化學(xué)式填空．
（1）常用作干燥劑的是；        （2）可用作食品調(diào)味劑的是；
（3）農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的是；（4）可用來制取二氧化碳的是．

今年5月20日是第22個“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，主題是：“全面、均衡、適量--培養(yǎng)健康的飲食行為”．請你用所學(xué)的化學(xué)知識關(guān)注同學(xué)們的營養(yǎng)問題．
我市某學(xué)校的學(xué)生食堂午餐提供的食譜為：大米飯、豆腐干炒肉、骨頭蛋湯．
（1）以上食物中為我們提供的營養(yǎng)素有糖類、、油脂、無機鹽和水．
（2）考慮到中學(xué)生身體發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需要，你認為食堂還應(yīng)增加的一種食物是；（填編號）．
A．紅燒肉    B．青菜    C．紅燒魚塊    D．油炸饅頭．

“張家界是一幅畫，永州是一本書”．古城永州的酒文化更是源遠流長，民間常有“以酒會客”的習(xí)俗，其中家釀的“谷酒”還擁有“永州茅臺”的美稱．請你回答下列問題：
（1）“谷酒”開瓶十里香，這表明分子具有的性質(zhì)．
（2）“谷酒”的主要成分之一是乙醇（化學(xué)式為C₂H₅OH），乙醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為．
（3）“開車不喝酒，喝酒不開車”．今年國家對“酒駕”給予了更嚴(yán)厲的處罰．交警用“酒精檢測儀”很快可以檢測出司機的飲酒程度，其化學(xué)反應(yīng)原理是：C₂H₅OH+4X+6H₂SO₄=2Cr₂（SO₄）₃+2CO₂↑+9H₂O
化學(xué)方程式中X的化學(xué)式．

2011年3月，日本海嘯引發(fā)福島第一核電站放射性物質(zhì)外泄，有關(guān)報道中有不少涉及化學(xué)知識，請你分析并回答下列問題：
（1）福島核電站爆炸主要是由氫氣引起的，氫氣的產(chǎn)生是由于反應(yīng)堆中金屬鋯（Zr）高溫下與水蒸氣反應(yīng)生成氧化鋯（ZrO₂）和氫氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）福島核電站事故發(fā)生后，我國沿海地區(qū)檢測出放射性碘（¹³¹I）的含量很小，對生活沒有影響．已知這種放射性碘原子中含有53個質(zhì)子、78個中子，則¹³¹ I原子中的核外電子數(shù)為個．

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，其中A、B均為黑色固體，C是造成大氣溫室效應(yīng)的主要氣體．它們相互間在一定條件下存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
經(jīng)分析推斷，A、E物質(zhì)的化學(xué)式分別是A；
E．

（2013?岳陽模擬）資料顯示，固體NaOH在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下：

溫度（℃）	20	40	60	80
溶解度（g/100g水）	85	138	203	285

請問：
（1）在右圖的甲、乙兩條溶解度曲線中，其中表示固體NaOH溶解度曲線的是．
（2）40℃時，50g水中最多能溶解NaOH的質(zhì)量為 g．

“配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液”是我市初中學(xué)生化學(xué)實驗的考查內(nèi)容之一．請你仔細閱讀并結(jié)合平時實驗的實際操作，回答有關(guān)問題：
（1）下列初中化學(xué)常用的一些實驗儀器，其中常用于吸取和滴加少量液體的______ （填儀器名稱）．

（2）若要用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的食鹽溶液，配制過程中需要用到上述儀器組合有______ （填字母編號）．
A．①②③⑤B．①③⑤⑥C．①③④⑤
（3）配制（2）中食鹽溶液需要進行以下四個基本步驟：
①通過計算，配制上述食鹽溶液需要固體氯北鈉3g，水47g（或47mL）
②將托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，把固體氯化鈉直接放在左盤上稱量，然后倒入燒杯中
③用量筒量取47mL水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌使其全部溶解
④將配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞，貼好標(biāo)簽
在上述實驗操作步驟中，存在明顯操作失誤的步驟是______ （填序號 ）．

如下圖所示，圖1是教材中水電解實驗裝置，圖2是我市化學(xué)老師針對圖l實驗自創(chuàng)新裝置．

圖2的創(chuàng)新實驗操作步驟如下：
先將裝置固定在鐵架臺上，向其中注入250g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液作電解液，以增強溶液的導(dǎo)電性，用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極，連接好導(dǎo)線，開啟直流電源至16V，約4分鐘，產(chǎn)生一定量的氣體時，關(guān)閉電源，隨即檢驗兩極產(chǎn)生的氣體．
請你結(jié)合上述圖示和操作步驟，回答下列問題：
（1）配制250g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，需固體氧氧化鈉______g
（2）圖2中與電源正極相連接的移液管中收集到的氣體是______ （填化學(xué)式），檢驗此氣體的方法是______．
（3）你認為圖2的創(chuàng)新實驗相對圖l來說，所具備的優(yōu)點組合是______ （填字母編號）．
①實驗時，手不用直接接觸有腐蝕性的電解液
②使用注射針頭作電極，兩極距離近，反應(yīng)快
③非常方便兩極氣體的檢驗
④所用實驗器材都是用家里常見的物品改制而成
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

某白色固體可能由氫氧化鋇（化學(xué)式為Ba（OH）₂）、氫氧化鈉中的一種或兩種組成．為確定該固體物質(zhì)的成分，某化學(xué)興趣小組進行下列探究活動，請你認真閱讀有關(guān)信息，回答相關(guān)問題．
【查閱資料】
（1）Ba（OH）₂是一種強堿，具有NaOH相似的化學(xué)性質(zhì)．
（2）部分酸、堿、鹽的溶解性如下表所示：
【提出猜想】
猜想I：該固體是NaOH
猜想Ⅱ：該固體是Ba（OH）₂
猜想Ⅲ：該固體是Ba（OH）₂、NaOH的混合物
【設(shè)計實驗】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①取少量樣品溶于水制成溶液，向其中滴加硫酸鈉溶液	有白色沉淀出現(xiàn)	表明原樣品中一定含有 ______（填化學(xué)式）
②向①中繼續(xù)滴加硫酸鈉溶液，直至沉淀不再增加為止，靜置后，用pH試紙檢測溶液酸堿性	溶液呈強堿性	表明原樣品中還含有氫氧化鈉

【問題討論】
（1）實驗步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）實驗步驟②得出的實驗結(jié)論______ （填“正確”或“不正確”）．
（3）如果在上述實驗中用稀硫酸代替硫酸鈉溶液，實驗步驟和實驗現(xiàn)象均相同，你可以判斷出猜想______是成立的．

取只含有少量氯化鈉雜質(zhì)的粉末狀純堿樣品11.4g于燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止，共消耗稀鹽酸的質(zhì)量為50g，反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為57g（假定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部逸出，水蒸氣揮發(fā)忽略不計）．請分析回答下列問題：
（1）題中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為______．
（2）運用質(zhì)量守恒定律，可以算出題中放出二氧化碳的質(zhì)量為______g．（3）計算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出詳細的計算過程，數(shù)據(jù)精確到l%）．______．