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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列物質(zhì)的俗名和化學(xué)式
(1)氧化鈣______、______.
(2)氫氧化鈣______、______.
(3)碳酸鈉______、______.
(4)二氧化碳______、______.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)關(guān)注碳排放 空氣中CO2濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視.一些科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,還要盡快想辦法清除空氣中過多的CO2.為此,他們設(shè)想了一系列“捕捉”CO2的方法.
方法Ⅰ:一些科學(xué)家利用太陽能加熱的反應(yīng)器“捕捉空氣中的CO2,如圖1所示.
步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
方法Ⅱ:另一些科學(xué)家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉”空氣中的CO2,如圖2所示.
①NaOH的溶液噴成霧狀是為______.
②圖2a環(huán)節(jié)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;______.
評價:上述兩種方法在化學(xué)原理上都是可行的,但在實際應(yīng)用中仍存在很多問題,例如:方法Ⅰ主要是受到地域和氣候的限制;方法Ⅱ主要______.
(2)電動自行車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞.電動自行車常用鉛蓄電池.
①鉛酸蓄電池放電時的能量轉(zhuǎn)化形式是______能轉(zhuǎn)化為______能.
②鉛蓄電池中的電解液常用30%~50%的稀硫酸.現(xiàn)欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸400mL(密度為1.30g/cm3),需98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)______mL,水______mL.(保留小數(shù)點后一位)

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科目: 來源: 題型:多選題

有一種不純(雜質(zhì)為一種)的鐵5.6g與足量稀H2SO4反應(yīng),共收集到氫氣0.19g,則這種雜質(zhì)可能是


  1. A.
    Zn
  2. B.
    Mg
  3. C.
    Al
  4. D.
    Ag

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科目: 來源: 題型:解答題

復(fù)習(xí)時,常用專題的探究的方法學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取,課堂上老師引導(dǎo)我們回顧了幾個探究實驗.
(1)探究1:研究常見物質(zhì)性質(zhì)-氫氧化鈉與鹽酸是否剛好完全中和.
①探索:用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,發(fā)現(xiàn)pH<7,說明鹽酸過量.
②驗證:
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論
取少量溶液于試管中,            證明研究結(jié)論正確
寫出②中涉及的化學(xué)方程式______
(2)探究2:研究常見物質(zhì)的制取-制取氫氧化鈉溶液.
甲同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液!”
乙同學(xué)卻說:“這種無色溶液不一定含有氫氧化鈉”他提出了如下實驗:
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
用試管取無色溶液少許,滴入2滴酚酞試液無色酚酞變紅無色溶液中有氫氧化鈉
丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)實驗方案也不夠嚴(yán)密,不能證明無色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是______.
丙同學(xué)設(shè)計了另一個實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
                 無色溶液中確實含有氫氧化鈉
我認(rèn)為:乙同學(xué)和丙同學(xué)的實驗是為了驗證甲同學(xué)結(jié)論的可靠性,甲同學(xué)的結(jié)論不可靠,原因是______,顯然丙同學(xué)的實驗可靠性比乙同學(xué)的實驗好,原因是____________.
(3)經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn),某同學(xué)取53g 10%的碳酸鈉溶液與152g飽和澄清石灰水恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型
(1)加熱堿式碳酸銅:______,反應(yīng)類型______.
(2)鎂帶在空氣中燃燒:______,反應(yīng)類型______.
(3)通電分解水:______,反應(yīng)類型______.
(4)木炭在高溫下還原氧化鐵:______,反應(yīng)類型______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列四個圖象能正確反映對應(yīng)的實驗操作的是


  1. A.

    向一定量的飽和硫酸銅溶液中不斷加入無水硫酸銅
  2. B.

    向一定量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并加熱
  3. C.

    向一定量氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
  4. D.

    向一定量的HCl和CaCl2(CaCl2溶液呈中性)的混合液中加Na2CO3溶液

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科目: 來源: 題型:解答題

化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分.請用正確的化學(xué)用語填空:
(1)4個鐵離子______;
(2)氧化鈉中鈉元素的化合價為+1價______;
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物______.

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀右圖,回答下列問題:
(1)t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______.
(2)t2℃時,______和______的溶解度大小相等.
(3)三種物質(zhì)中,______的溶解度受溫度的影響最大,______的溶解度受溫度的影響最小,______的溶解度隨溫度的上升反而下降.

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科目: 來源: 題型:解答題

鋁、銅、鐵是人類應(yīng)用廣泛的三種金屬.
(1)在空氣中______制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
(2)鐵制欄桿刷油漆可防止鐵生銹,其原因是______.
(3)鋁能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),而銅不能.比較該實驗事實可以得出,鋁比銅的活動性______(填“強”或“弱”).

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科目: 來源: 題型:填空題

下列氣體與空氣混合,遇明火可能發(fā)生爆炸的是________
A.氧氣  B.天然氣  C.氦氣  D.________.

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同步練習(xí)冊答案