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科目: 來(lái)源:2009年云南省中考化學(xué)試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

(2009?自貢)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).

(1)根據(jù)圖1回答:在連接b和d時(shí),使d較易插入b中的措施是______;
(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是______;
(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫(huà)出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______;
A.用高錳酸鉀制氧氣B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C.用鋅與稀硫酸制氫氣D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣
(4)請(qǐng)寫(xiě)出一種利用圖3裝置制取氣體的化學(xué)方程式:______.
(5)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單,操作方便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率.請(qǐng)從圖4中選取______(選填序號(hào))與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.

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科目: 來(lái)源:2009年云南省中考化學(xué)試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

(2009?昆明模擬)如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中a儀器的名稱(chēng)______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳,則儀器a中應(yīng)盛放_(tái)_____溶液;收集裝置應(yīng)選擇______.
(3)裝置B中小試管的作用是______.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,則氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇______,若用裝置E來(lái)收集氧氣,則氣體收集滿的現(xiàn)象是______.

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科目: 來(lái)源:2009年云南省中考化學(xué)試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

(2009?昆明模擬)為了探究堿的性質(zhì),甲乙兩組同學(xué)向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通入C02氣體.觀察到前者變渾濁,后者無(wú)明顯現(xiàn)象.甲組同學(xué)認(rèn)為C02能與石灰水反應(yīng),但不能與燒堿溶液反應(yīng).而乙組同學(xué)認(rèn)為C02也能與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng).
(1)為證明自己的現(xiàn)點(diǎn),乙組同學(xué)又設(shè)計(jì)并做了以下實(shí)驗(yàn):
①用石灰石和稀鹽酸制取C02氣體.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.并從甲圖中選出正確的制取裝置______.(填“A”或“B”)
②收集一燒瓶C02氣體.注入燒堿溶液后立即塞上帶有導(dǎo)管和氣球的橡皮塞(如乙圖所示),振蕩后觀察圓底燒瓶?jī)?nèi)氣球膨大.由此乙組同學(xué)認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的.
(2)甲組同學(xué)提出反駁:因?yàn)開(kāi)_____,所以還必須設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),即用______代替燒堿溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果觀察到氣球膨大程度______(填“增大”或“減小”),才能最終證明乙組的觀點(diǎn)是正確的.

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科目: 來(lái)源:2009年云南省中考化學(xué)試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

(2009?昆明模擬)金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一種物質(zhì).
(1)鈦和鈦的合金是21世紀(jì)重要的金屬材料,具有熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體有很好的相容性等優(yōu)良性能.金屬的下列用途:①用來(lái)作保險(xiǎn)絲;②用來(lái)制人造骨;③用于制造船舶;④用于制造航天飛機(jī).其中與鈦合金性不能相符的是(填序號(hào))______.
(2)鐵是一種最重要的金屬材料,煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵,其反應(yīng)的主要過(guò)程如下:

試寫(xiě)出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 2Fe+3CO2

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科目: 來(lái)源:2009年云南省中考化學(xué)試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

(2008?黃石)2008年初,我國(guó)南方地區(qū)遭受了一場(chǎng)特大雪災(zāi),道路結(jié)冰,給交通帶來(lái)極大不便.為了快速消除道路上的積雪,交通部門(mén)使用了大量的融雪劑,某公司生產(chǎn)的融雪劑是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一種或兩種物質(zhì)組成.化學(xué)興趣小組的小紅和小蘭對(duì)融雪劑產(chǎn)生很大的興趣并對(duì)融雪劑的成分進(jìn)行積極的探究.
【探究實(shí)驗(yàn)一】取一定量的融雪劑分裝兩支試管,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象記錄如下
步驟操作現(xiàn)象
加水溶解得無(wú)色澄清溶液
加入Na2CO3溶液生成白色沉淀
【分析思考】融雪劑中一定含有______,一定不含有______.由此看初步確定其成分有兩種可能性:①CaCl2;②______.
【探究實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步確定該融雪劑的成分,小紅、小蘭根據(jù)不同物質(zhì)溶于水時(shí)的溫度變化不同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將等質(zhì)量的NaCl固體、融雪劑、CaCl2固體分別溶于等體積的水中,并用溫度計(jì)測(cè)定溶液的溫度,裝置如圖所示.

小紅、小蘭預(yù)測(cè):若裝置B中溫度計(jì)的讀數(shù)介于裝置A、C中溫度計(jì)的讀數(shù)之間,則可確定融雪劑的成分為_(kāi)_____.
實(shí)際操作中,測(cè)得A、B、C三個(gè)裝置中溫度計(jì)的讀數(shù)非常接近,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果.試分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是______.(只寫(xiě)一方面的原因即可).

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科目: 來(lái)源:2009年云南省中考化學(xué)試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

(2010?蘇州模擬)晴晴同學(xué)為探究某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成二氧化碳?xì)怏w1.11L(該條件下二氧化碳?xì)怏w的密度約為1.977g/L).試計(jì)算:
(1)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_____g;(精確至0.1g)
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
(3)若要計(jì)算上述反應(yīng)中所消耗鹽酸的質(zhì)量,題中還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是______.

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科目: 來(lái)源:2009年山東省青島市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?青島)下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年山東省青島市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?青島)下列常見(jiàn)的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年山東省青島市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?梅州)下列能源中,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染且取之不盡的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年山東省青島市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?青島)化學(xué)與人體健康密切相關(guān).市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為( )

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