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科目：
來源：2010年安徽省蕪湖市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
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科目：
來源：2010年安徽省蕪湖市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
下列物質鑒別的方法錯誤的是（ ）
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科目：
來源：2010年安徽省蕪湖市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
已知化學反應2A+B=C+D，7克的A與20克B恰好完全反應生成16克C，已知D的相對分子質量為44，則下列說法正確的是（ ）
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科目：
來源：2010年安徽省蕪湖市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：填空題
用數字或化學符號表示：
（1）氧化鐵中鐵元素的化合價；
（2）地殼中含量最多的元素；
（3）2個鋁離子；
（4）保持水的化學性質的最小粒子是．
（5）在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質中（填化學式），由分子構成的是；由原子構成的是；由離子構成的是．
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科目：
來源：2010年安徽省蕪湖市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：填空題
化學學習可以幫助我們分析解決生活中的許多問題．利用化學知識回答下列問題：
（1）燒火時木材要架空放置，火才燒的更旺，原因是．
（2）為了延長食品的保質期生產廠家會想盡各種辦法，例如：“真空”包裝、“充氣”包裝等．“充氣”包裝時充入食品包裝袋中的氣體最好是．
A．氧氣 B．氮氣 C．空氣 D．一氧化碳．
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科目：
來源：2010年安徽省蕪湖市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：填空題
（2010?松江區(qū)一模）如圖是畫家用碳墨繪畫的我國明朝詩于謙《石灰吟》的國畫，詩中寫道：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”．試回答：
（1）該字畫能夠保存多年而不變色，原因是．
（2）詩句中“千錘萬鑿出深山”所體現(xiàn)物質的變化是變化；“烈火焚燒若等閑”所體現(xiàn)的化學反應是石灰石受熱分解，該反應是反應（填“吸熱”或“放熱”）．
（3）“要留清白在人間”指的是石灰水暴露在空氣中所發(fā)生的化學反應，該反應的化學方程式為．
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科目：
來源：2010年安徽省蕪湖市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：填空題
如圖形象的表示甲、乙兩物質的變化，其中“●”和“○”分別表示不同的原子
（1）這兩個變化的本質區(qū)別是：；
（2）四幅圖中表示化合物的是（填序號）．
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科目：
來源：2010年安徽省蕪湖市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：填空題
制取調味品味精的主要原料是谷氨酸，谷氨酸的化學式為C5H9O4N，它由種元素組成，其中C、N元素質量比為．
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科目：
來源：2010年安徽省蕪湖市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：填空題
在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數據如下：
| 物質 | A | B | C | D |
| 反應前質量（g） | 9 | 2 | 22 | 1 |
| 反應后質量（g） | X | 2 | 6 | 21 |
（1）X=g．由表中數據分析可知，B可能沒有參加該化學反應，也可能是該反應的．
（2）這一反應的基本類型是反應；寫出一例與上述反應類型相同的化學方程式．
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科目：
來源：2010年安徽省蕪湖市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：填空題
如圖是教材中有關《質量守恒定律》的實驗，試回答下列問題：
（1）反應中觀察到的現(xiàn)象是；
（2）左盤錐形瓶口在白磷點燃后要塞緊瓶塞，原因是；
（3）在實驗設計上，玻璃管上方系一癟氣球的目的是．
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