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科目: 來源: 題型:解答題

32.5g 鋅可以跟150g硫酸溶液恰好完全反應(yīng).計算:
(1)可制得氫氣多少克?把溶液蒸干,得到多少克硫酸鋅?
(2)這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(4)100g這種硫酸稀釋成20% 的硫酸,需加水多少克?

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科目: 來源: 題型:解答題

你在學(xué)習(xí)化學(xué)知識的過程中一定發(fā)現(xiàn)有許多的“相等”關(guān)系,例如:溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等.請你再舉出三例.
(1)______. 
(2)______.
(3)______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、混合物的順序排列的是


  1. A.
    石墨、空氣
  2. B.
    水、氯化鉀
  3. C.
    干冰、食鹽
  4. D.
    氧氣、氯化鈣

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科目: 來源: 題型:填空題

要鑒別一個金黃色的裝飾品是黃銅(銅和鋅的混合物)還是純金,可選用的試劑之一是________(填化學(xué)名稱).

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖A為進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,過濾操作的示意圖,試回答:

①寫出儀器名稱:a______;b______;
②進(jìn)行過濾操作時要使液體沿______流入過濾器,漏斗中液體的液面應(yīng)該(填“高”或“低”)______于濾紙的邊緣.
(2)如圖B實(shí)驗(yàn)操作的目的是______.
(3)能用圖C裝置干燥并收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中要正確使用儀器和規(guī)范操作.

(1)小睿同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室拿來了下列實(shí)驗(yàn)儀器.
用A稱物質(zhì)質(zhì)量時,應(yīng)將砝碼放在______(填“a”或“b”)盤.用完B后,必須用______蓋滅.要完成過濾操作,除選用上述部分儀器外,還需要的玻璃儀器是______.
(2)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是______(填字母).

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科目: 來源: 題型:解答題

學(xué)習(xí)了氨堿法制取純堿的知識后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對純堿的性質(zhì)進(jìn)行了初步探究,分別做了純堿與鹽酸、氯化鋇等物質(zhì)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們把“廢液”集中收集,并對“廢液”的酸堿性進(jìn)行了測試,結(jié)果呈酸性.大家圍繞著如何處理“廢液”展開了討論:

取該“廢液”樣品20mL,用10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行測定,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為8g時,“廢液”中的鹽酸恰好完全中和,測得溶液的pH剛好等于7.計算20mL“廢液”樣品中所含HCl的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

四氧化三鐵和鋁粉按一定比例混合,點(diǎn)燃,劇烈反應(yīng),產(chǎn)生高溫.該反應(yīng)可用于焊接鋼軌.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目: 來源: 題型:解答題

A是常見金屬單質(zhì),B、C是非金屬單質(zhì),且C是密度最小的氣體,甲是磁鐵礦的主要成分,乙是無色液體,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件未標(biāo)明).

(1)推斷C、甲、乙的化學(xué)式為:C______,甲______,乙______;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______;
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)除了具有放出熱量多,原料不受限制的優(yōu)點(diǎn)外,還有______的優(yōu)點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)在進(jìn)入一些久未開啟的菜窯或干涸的深井中,我們要首先要做______實(shí)驗(yàn),因?yàn)開_____.
(2)有人說在煤爐上放一壺水能防止煤氣中毒,你認(rèn)為這種說法對嗎?為什么?

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同步練習(xí)冊答案