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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

(2007?鎮(zhèn)江)由Mg(OH)2和MgO組成的混合物,測(cè)得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%,取該混合物10g,將其投入適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為( )

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

(2010?濰坊二模)從Ca、C、Na、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì),按要求完成下列各題.
(1)寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào):
①二個(gè)氨分子,②三個(gè)硝酸根離子.
(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①“天然氣”主要成分是,②氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的氧化物.
③我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指.
④常用于在食品包裝袋中做干燥劑.

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

(2009?河北)學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題.
(1)洗潔精能除去油污,是因?yàn)橄礉嵕哂泄δ,使油滴分散為?xì)小液滴被水沖洗掉.
(2)由于稀有氣體,因此常用作保護(hù)氣.
(3)銨態(tài)氮肥不能與混合施用,否則會(huì)減低肥效.

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

(2009?江西)2009年11月,在我國(guó)江西南昌舉辦了首屆“世界低碳與生態(tài)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)”.低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.請(qǐng)問(wèn):
(1)近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是.
(2)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(CH3COOH)等化工原料,這些化工原料屬于(填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”).
(3)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào)).
①改造或淘汰高耗能、高污染產(chǎn)業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電,滿(mǎn)足社會(huì)用電需求;③研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(4)請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法.

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

化學(xué)來(lái)源于生活,用于生活,下表是生活中常用物質(zhì)溶液的pH值及主要成分的化學(xué)式:
編號(hào)
名稱(chēng)食醋白酒白糖水石灰水純堿溶液
主要成分CH3COOHC2H5OHC12H22O11Ca(OH)2Na2CO3
溶液pH3771110
試回答:
(1)將上表①~⑤中主要成分進(jìn)行分類(lèi)(填序號(hào),下同):
屬于酸的是;屬于堿的是;
屬于鹽的是;屬于有機(jī)物的是.
(2)當(dāng)有人被蚊蟲(chóng)(釋放一種酸性物質(zhì))叮咬后,為減輕疼痛,可在傷處涂.
(3)用久的鋁壺內(nèi)有水垢(主要成分為CaCO3、Mg(OH)2可用少量多次清除.

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

(2009?煙臺(tái))化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①______②______.
(2)若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放,請(qǐng)從圖1中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉的氣體.你想制取的氣體是______,選擇的發(fā)生裝置是______(填序號(hào),下同),選擇的收集裝置是______,選擇此收集裝置的理由是______.
(3)裝置B雖然操作簡(jiǎn)便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率.請(qǐng)從圖2中選取______(填序號(hào))取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

(2009?泰州)據(jù)估計(jì),每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料,約占全年鋼產(chǎn)量的十分之一.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究金屬腐蝕的原因,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖,取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來(lái)水中,觀(guān)察A、B、C三處的變化.幾天后,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)______處最先出現(xiàn)鐵銹.
(2)一同學(xué)聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質(zhì),認(rèn)為銅在空氣中也會(huì)生銹.他們上網(wǎng)查閱資料,知道這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu2(OH)2CO3(銅綠).他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測(cè),銅生銹除了與鐵生銹條件相同外,還應(yīng)該有CO2參加反應(yīng).請(qǐng)寫(xiě)出銅在空氣中生成銅綠的化學(xué)方程式______.
(3)[查閱資料]孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3,也可以表示成CuCO3?Cu(OH)2.與孔雀石相似,還有許多礦物可用xCuCO3?yCu(OH)2(x、y都是正整數(shù))表示,石青就是其中的一種.
(4)[實(shí)驗(yàn)探究]為了驗(yàn)證石青的組成成分,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你共同參與探究.
 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
步驟1取少量石青樣品置于大試管中加入足量稀硫酸(1)產(chǎn)生大量氣體
(2)溶液呈藍(lán)色
(1)石青中含有_____離子
(2)石青中含有_____離子
步驟2取少量石青樣品置于大試管中加熱(1)殘留固體呈____色
(2)大試管內(nèi)壁_____
石青加熱易分解
(5)[反思與拓展]
①確定步驟1中產(chǎn)生氣體成分的實(shí)驗(yàn)方法是______.
②根據(jù)以上探究,只要測(cè)定出參加反應(yīng)的石青的質(zhì)量、生成的氧化銅的質(zhì)量和______的質(zhì)量,就可確定石青的化學(xué)式(即確定x、y的值).
③防止金屬銹蝕的方法很多,如制成不銹鋼、在金屬表面______(任寫(xiě)一種方法).

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

(1)液晶是一類(lèi)新型材料,廣泛用于電子、儀表產(chǎn)品等.MBBA(其化學(xué)式為了C18H21NO)是一種研究較多的液晶材料,其中C、H、O、N元素質(zhì)量比為_(kāi)_____.
(2)右圖是病人輸液時(shí)用的一瓶生理鹽水標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計(jì)算:
①該瓶溶液中含水______g.
②若以每分鐘60滴(20滴約為1ml)的速率給病人靜脈輸液500ml,約需______分鐘輸完(取整數(shù)).

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

(2009?佛山)燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g.某同學(xué)為測(cè)定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g50.0100.0150.0200.0250.0
生成沉淀的質(zhì)量/g0.02.58.69.89.8
(1)得到沉淀的總質(zhì)量為_(kāi)_____g,該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為_(kāi)_____g.
(2)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)畫(huà)出在該混合溶液中加入NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線(xiàn)(見(jiàn)答題卡).

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科目: 來(lái)源:2007年廣西貴港市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?貴港)下列變化中,屬于物理變化的是( )

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