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科目：
來源：2009年山東省臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)樣卷（解析版）
題型：填空題
（2009?臨沂模擬）根據(jù)所含可溶性鈣和鎂的化合物多少，可將水分為硬水和軟水，區(qū)分硬水和軟水的方法是．蒸餾水是典型的軟水，請列舉蒸餾水在實驗室里的一種用途．
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科目：
來源：2009年山東省臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)樣卷（解析版）
題型：解答題
（2009?臨沂模擬）以下是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對氫氧化鈉溶液進行探究的過程．他們根據(jù)氫氧化鈉溶液使無色酚酞試液變紅的實驗事實，想知道是溶液中的哪一種粒子使酚酞溶液變紅了．
（1）猜想與假設(shè)：是溶液中的OH-使酚酞溶液變紅了．
（2）查閱資料：NaOH溶液中存在著H2O、Na+、OH-等三種粒子．
（3）進行實驗：
①在第一支干凈的試管中加入2mL蒸餾水，再滴入幾滴無色酚酞溶液，溶液幾乎不變色，由此得到的結(jié)論是 ______；
②在第二支干凈的試管中加入2mL氯化鈉溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，此時溶液仍然不變色，說明 ______；
（4）得出結(jié)論：原假設(shè) ______（填“成立”、“不成立”）．
（5）反思與拓展：
在小組討論時，小明同學(xué)認為以上的探究過程還可以進一步改進，使實驗步驟更為簡單，小明的改進要點是 ______，原理是 ______．
若在第三支干凈的試管中加入2mL澄清的石灰水（氫氧化鈣溶液），再滴入幾滴酚酞溶液，出現(xiàn)的現(xiàn)象必定是 ______．
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科目：
來源：2009年山東省臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)樣卷（解析版）
題型：解答題
（2007?永州）石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一，小江同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下定量實驗．
| 實驗步驟 | ①稱取燒杯的質(zhì)量 | ②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重 | ③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應(yīng) | ④待反應(yīng)完全后，稱重 |
| 實驗圖示 |  |
| 實驗數(shù)據(jù) | 燒杯的質(zhì)量為50.0g | 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g | 石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g |
試通過分析計算：
（1）該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克？
（2）該石灰石樣品的純度是否符合要求？（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水）
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科目：
來源：2010年江蘇省南通市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
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科目：
來源：2010年江蘇省南通市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
（2008?黃岡）下列敘述中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
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科目：
來源：2010年江蘇省南通市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
（2008?高淳縣二模）針對我國部分地區(qū)兒童出現(xiàn)手足口病，學(xué)校要求學(xué)生在飯前便后用84消毒液洗手，84消毒液的主要成分NaClO，則NaClO中Cl的化合價是（ ）
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科目：
來源：2010年江蘇省南通市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
（2008?玄武區(qū)二模）如圖是實驗室里標簽破損的一瓶溶液，只能看清“K”和“O
4”．某同學(xué)對瓶中溶液是什么作了如下猜想，你認為她的猜想一定不合理的是（ ）
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科目：
來源：2010年江蘇省南通市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
（2004?金華）“綠色化學(xué)工藝”是預(yù)防污染的基本手段，其理想狀態(tài)是反應(yīng)物里的原子全部轉(zhuǎn)化到欲制取的產(chǎn)物中，對環(huán)境實現(xiàn)零排放．下列反應(yīng)類型中，一定屬于“綠色化學(xué)工藝”的是（ ）
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科目：
來源：2010年江蘇省南通市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
2008年元月2日，新疆烏魯木齊市一商品批發(fā)市場發(fā)生一場特大火災(zāi)．據(jù)查，火災(zāi)的起因是一堆掃帚著火．那么在火災(zāi)發(fā)生中這堆著火的掃帚所起的作用是（ ）
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科目：
來源：2010年江蘇省南通市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
（2004?南昌）“保護環(huán)境，從我做起”．以下做法不利于環(huán)境保護的是（ ）
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