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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市第一教研區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

化學(xué)與人體健康密切相關(guān).一些重要的營養(yǎng)素如:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素等,對人類的生命活動具有重要意義.作為處在身體生長發(fā)育關(guān)鍵時期的中學(xué)生,不能偏食、挑食,每天都要攝入適量、均衡的營養(yǎng).
(1)某同學(xué)平時不愛吃飯,只愛吃菜,結(jié)果出現(xiàn)乏力、疲倦甚至昏迷等癥狀,他缺少的營養(yǎng)素是.
(2)某同學(xué)在畢業(yè)體檢時,檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足.假如你是一名醫(yī)生,你會建議他在平時的飲食
中應(yīng)該多吃的食物是(只填一種).
(3)植物為人類提供了大量營養(yǎng)物質(zhì),某些兒童由于偏食(不愛吃蔬菜、水果),結(jié)果生長發(fā)育出現(xiàn)障礙,患營養(yǎng)缺乏癥.對此請給出合理解釋:.
(4)一些可溶性的重金屬鹽(如含Cu2+、Ba2+、Ag+等可溶性鹽)與蛋白質(zhì)作用會使蛋白質(zhì)變性,使蛋白質(zhì)喪失其生理功能.若人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,可以立即服用.

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市第一教研區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2007?重慶)高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料,沒有硅就沒有你喜歡的計算機(jī).請用你學(xué)過的知識回答下列問題:
(1)地殼中含有大量的硅元素,它的含量僅次于元素.
(2)SiO2是沙的主要成分,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2R,R的化學(xué)式為;該化學(xué)反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型).
(3)硅能在O2中燃燒生成SiO2,并放出大量的熱,有科學(xué)家正研究將硅作為新能源.與化石能源相比較,硅燃燒沒有CO2排放,因而有助于解決的環(huán)境問題是.

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市第一教研區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種氣體,其中2種是單質(zhì),3種是化合物.它們之間有右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C和D常作為家庭燃料;F是常見的有機(jī)物,消化吸收能力差的病人通常靜脈輸入它的水溶液.
則:A是,C是,D是
寫出F在人體能內(nèi)發(fā)生緩慢氧化的化學(xué)方程式:.

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市第一教研區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

下圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取氣體的裝置,請完成下列問題:

(1)寫出圖中儀器的名稱:a;
(2)實驗室用裝置B制取二氧化碳,則儀器a中應(yīng)盛放溶液;收集裝置應(yīng)選擇;
(3)裝置B中小試管的作用是:;
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,則氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇,若用裝置E來收集氧氣,則氣體收集滿的現(xiàn)象是.

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市第一教研區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

實驗室有一包含有少量MgCl2和 CaCl2的粗鹽,某小組同學(xué)要得到純凈的氯化鈉固體,進(jìn)行了如下實驗.請回答相關(guān)問題:

(1)第一步  將粗鹽加水溶解,向其中加入過量的氫氧化鈉溶液并攪拌,產(chǎn)生白色沉淀.目的是為了除去.某同學(xué)提出:“如果把氫氧化鈉溶液換成氫氧化鉀溶液,行不行?”小組同學(xué)經(jīng)討論,一致認(rèn)為不可行.理由是.
(2)第二步  向上述液體中再加入過量的碳酸鈉溶液并攪拌,產(chǎn)生白色沉淀.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(3)第三步   過濾.過濾得到的固體沉淀物是(填化學(xué)式)
(4)第四步   向濾液中加入過量的試劑A的目的是:.
(5)第五步  將溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉固體.
(6)若不考慮操作過程中物質(zhì)的損耗,最終獲得氯化鈉質(zhì)量比原粗鹽中的氯化鈉增多還是減少了?為什么?.

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市第一教研區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

請用學(xué)過的化學(xué)知識解釋下列生產(chǎn)、生活實際中的一些現(xiàn)象或做法.
(1)為什么通常使用武德合金作為電路保險絲?
(2)在今年的抗擊雪災(zāi)中,為確保道路的暢通,有關(guān)部門向公路上的積雪撒鹽以使冰雪很快融化.為什么撒鹽可以加快冰雪的融化呢?
(3)氫能將成為21世紀(jì)的主要能源,氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)有哪些(至少回答一點(diǎn))?目前在生產(chǎn)和生活中還沒有大量應(yīng)用氫能源的原因是什么(至少回答一點(diǎn))?

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市第一教研區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

安多夫是一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3)可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進(jìn)肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟,達(dá)到鮮嫩爽滑的目的.小青發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣體,他對此頗感興趣,決定對其進(jìn)行探究.
Ⅰ.小于對氣體的成分進(jìn)行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2.他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用右圖實驗裝置進(jìn)行探究.(氣體依次通過A、B兩試劑瓶,已知濃硫酸具有吸水性)
實驗現(xiàn)象:A瓶質(zhì)量增加、B瓶中有白色渾濁物產(chǎn)生.
實驗結(jié)論:該氣體中一定含有______;
Ⅱ.小于對二氧化碳的來源作了兩種猜測:
猜測①:______;
猜測②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的.
針對以上猜測,小于設(shè)計了以下實驗:(請你完成下列表格中的空白)
 實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗1  猜想①正確
實驗2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱,并把產(chǎn)生的氣體通往澄清的石灰水試管口有小水滴產(chǎn)生,有使澄清的水會水變渾濁的氣體產(chǎn)生猜想②正確
實驗結(jié)論:NaHCO3和醋酸溶液反應(yīng)有二氧化碳生成,NaHCO3受熱分解也有二氧化碳產(chǎn)生.
Ⅲ.查閱資料:在百度網(wǎng)頁中輸入碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì),可以獲得,碳酸氫鈉受熱易分解,產(chǎn)物中有碳酸鈉生成,再根據(jù)實驗2寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式______ Na2CO3+H2O+CO2

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科目: 來源:2010年山東省泰安市新泰市第一教研區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2009?吳中區(qū)一模)在一燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示:請根據(jù)題意回答問題:
(1)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時,放出氣體的總質(zhì)量為______g
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時,燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)______.
(3)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(即A點(diǎn)時),燒杯中為不飽和溶液,試通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來源:2007年江蘇省常州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?常州)下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )

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科目: 來源:2007年江蘇省常州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?常州)下列物質(zhì)與氧氣反應(yīng)所得的產(chǎn)物在常溫下為氣體的是( )

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