（2009?蘇州）完成下列反應(yīng)的化學方程式，并回答有關(guān)問題．
（1）生石灰放入水中：______，基本反應(yīng)類型是______．
（2）實驗室用雙氧水制取氧氣（二氧化錳粉末作催化劑）：______.2H₂O+O₂↑

（2009?蘇州）模擬酸雨形成的流程如下圖所示．硫在單質(zhì)氣體A中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體B；通常情況下C為無色液體，B、C、D是氧化物；E、F和X都是酸，G是白色沉淀．

試填空．
（1）E的化學式為：______．
（2）反應(yīng)①的化學方程式為：______ SO₂

（2009?蘇州）a．根據(jù)氫氧化鈣的溶解度曲線，完成下列問題．
（1）曲線上滿足A點指標的溶液在升高溫度后會產(chǎn)生的現(xiàn)象是：______，此時的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將______（選填“變大”或“變小”或“不變”）

（2）若向曲線上滿足A點指標的溶液中加入生石灰，則溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量將______（選填“增加”或“減少”或“不變”）
b．根據(jù)氯化鈉的溶解度曲線，完成下列問題．
（1）A點所示溶液為某溫度下氯化鈉的______（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）將B點所示的溶液升高溫度到40℃（忽略水的蒸發(fā)），此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將______（選填“變大”或“變小”或“不變”）．
（3）B點代表20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g，若將滿足B點指標的溶液恒溫蒸發(fā)10g水，會有______g氯化鈉晶體折出．

（2009?蘇州）、某課外活動小組為了測定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，將石灰石樣品研成粉末，然后取一定量的石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應(yīng)，也不溶于水），過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號	樣品的質(zhì)量/g	濾渣的質(zhì)量/g
第一次	3.4	0.3
第二次	3.6	0.4
第三次	5.0	0.5

（1）該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)的平均值為：______（結(jié)果精確到0.1%）．
（2）引起三次實驗數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是：______．
（3）若利用題（1）的結(jié)果，煅燒100t這種石灰石，理論上最多能得到氧化鈣多少噸？（結(jié)果精確到0.1t）

（2009?蘇州）酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng)，其實質(zhì)是酸溶液中大量自由移動的H⁺和堿溶液中大量自由移動的OH^-結(jié)合成水分子的過程．請根據(jù)以下氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實驗，回答問題．
實驗1用酚酞試液
（1）向一錐形瓶中傾倒20g質(zhì)量分數(shù)為4.00%的氫氧化鈉溶液，滴入3滴酚酞試液，振蕩，再逐滴滴入質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液剛好變?yōu)開_____色為止，共用去稀鹽酸20g，則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______（結(jié)果精確到0.1%）．反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可用______的方法（填一操作名稱）使其析出．用酚酞作指示劑可逐滴控制酸、堿溶液反應(yīng)的量，視覺效果靈敏，操作簡便．
實驗2用pH試紙
（2）向一支試管內(nèi)倒入約2mL氫氧化鈉溶液，再逐滴滴入鹽酸，邊滴邊振蕩．然后用玻璃棒蘸取反應(yīng)液沾到pH試紙上，與標準比色卡對照．因無法通過肉眼觀察到反應(yīng)進程，需間隔數(shù)滴多次檢測溶液的pH，所以每使用玻璃棒蘸取溶液前，必須進行______的預(yù)處理．
小  結(jié)
（3）除了用酸堿指示劑、pH試紙外，還可用______（填方法）檢測中和反應(yīng)是否發(fā)生．

（2009?蘇州）某興趣小組用下圖所示裝置收集并測量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積．

試填空．
（1）該發(fā)生裝置可以制備初中化學常見的______氣體（填寫化學式）．
（2）圖示裝置對反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是：______、______．
（3）利用該裝置測得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是：______．

（2009?蘇州）在日常生活中，我們發(fā)現(xiàn)切過咸菜的刀更容易生銹．而除銹用稀鹽酸比稀硫酸快．為了進一步驗證上述現(xiàn)象，某校師生做了以下相關(guān)分組實驗，請你根據(jù)自己平時課堂學習的體驗一起參與討論并回答相關(guān)問題．
[步驟一]未打磨的鋁片浸入氯化銅溶液中，迅速產(chǎn)生大量氣泡和疏松的紫紅色固體，并放熱，片刻后溶液由藍綠色變成無色．
（1）若要正視紫紅色固體中是否含有氧化銅，可用______溶液（填一試劑）加以檢驗．
[步驟二]未打磨的鋁片浸入硫酸銅溶液中，一段時間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象．
（2）比較步驟一、二，你能得出的結(jié)論是：______．
[步驟三]打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中，其操作、現(xiàn)象和結(jié)論見下表．
（3）試將“影響因素”選項前恰當?shù)淖帜感蛱柼钊氪痤}卡指定位置．

實驗操作	使用現(xiàn)象	對比結(jié)論
I．一片用砂紙單向用力打磨3次，將其浸入硫酸銅溶液，片刻后用鑷子取出．	現(xiàn)象一：粗砂紙打磨的在劃痕處有少量的氣泡，附著少量疏松的紫紅色固體． 現(xiàn)象二：粗砂紙打磨的片刻內(nèi)現(xiàn)象不明顯．	現(xiàn)象一與現(xiàn)象二對比，說明①__________________
II一片用特細砂紙往復(fù)打磨數(shù)次，再將其浸入硫酸銅溶液，片刻后取出．	現(xiàn)象三：特細砂紙打磨的表面產(chǎn)生較多細小氣泡，表面均勻附著紫紅色固體． 現(xiàn)象四：特細砂紙打磨的表面一段時間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象．	現(xiàn)象三與現(xiàn)象一對比，說明②__________________ 現(xiàn)象四與現(xiàn)象三對比，說明③__________________

★影響因素：
A．打磨時用力程度及均勻程度不同
B．選用砂紙顆粒粗細程度不同
C．由于摩擦生熱又形成了新的氧化膜
（4）比較步驟三各實驗操作中用砂紙打磨的作用是：______．
（5）請仔細觀察圖：

試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實質(zhì)是：______．

（2009?日照）“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題．下列做法有利于身體健康的是（ ）

A．為避免受到黃曲霉素的傷害，霉變的花生米可以油炸后食用

B．食品廠用CuSO4溶液浸泡粽葉，使粽葉變得鮮綠

C．常食新鮮水果和蔬菜，保證人體有充足的維生素

D．使用聚氯乙烯薄膜包裝食品

（2009?山東）達菲是抗擊甲型H1N1流感的有效藥物，合成達菲的重要中間體為莽草酸（化學式C₆H₁₀O₅）．下列有關(guān)莽草酸的說法不正確的是（ ）

A．莽草酸是一種有機化合物

B．莽草酸分子中C，H，O的原子個數(shù)比為6：10：5

C．莽草酸由三種元素組成

D．莽草酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為52%

（2009?山東）用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是（ ）

A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子不斷運動

B．石灰石能被研磨成粉末，說明分子很小

C．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大

D．降溫能使水結(jié)成冰，是因為在低溫下水分子靜止不動