相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（14）（解析版）
題型：填空題
17．（2005?大連）某同學(xué)在總結(jié)實(shí)驗(yàn)室有些藥品需密封保存的原因時(shí)，歸納了下列兩種情況：
①藥品能吸收空氣中的水蒸氣；②藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：
（1）寫出一個(gè)符合情況②的化學(xué)方程式：．
（2）該同學(xué)的歸納不完整，你還能補(bǔ)充的一種情況是．
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科目：
來源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（14）（解析版）
題型：填空題
18．用化學(xué)方程式回答下列問題：
（1）用石灰漿粉刷墻壁，剛開始一段時(shí)間內(nèi)墻壁會“出汗”（墻壁出現(xiàn)潮濕現(xiàn)象），原因是．
（2）收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好，原因是在常溫下，其表面形成一層致密的氧化膜．
（3）碳酸氫鈉俗稱小蘇打，一些含有小蘇打的餅干具有緩解人們常說的胃反酸癥狀的作用，其原因是．
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科目：
來源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（14）（解析版）
題型：填空題
19．2008年9月的“三鹿奶粉”事件，震驚國人，摻有“蛋白精（三聚氰胺）”的毒奶粉使約29.4萬名嬰幼兒出現(xiàn)腎結(jié)石癥狀，奶農(nóng)及全國的乳品企業(yè)遭受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失．三聚氰胺的化學(xué)式為C3N3（NH2）3，三聚氰胺是一種（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）物，它含有種元素，它的一個(gè)分子中含有個(gè)原子；含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果保留到0.1%）．
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科目：
來源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（14）（解析版）
題型：填空題
20．（2013?張掖）A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答：
（1）物質(zhì)B和E的化學(xué)式為B、E；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：；
（3）寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程：．
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科目：
來源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（14）（解析版）
題型：解答題
21．（2009?大慶）已知，在水溶液中，乙醇（C2H5OH）不發(fā)生電離；溴化氫（HBr）電離產(chǎn)生氫離子（H+）和溴離子（Br-）；氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子．請回答下列問題：
（1）根據(jù)這三種溶液的組成推斷，醫(yī)用酒精（含乙醇75%的水溶液）顯______性，溴化氫的水溶液顯______性．
（2）寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）氫氧化鈉溶液中存在的微粒有（用化學(xué)符號表示）______．
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科目：
來源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（14）（解析版）
題型：填空題
22．（2009?靜安區(qū)一模）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留的廢液．小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：
[提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
[做出猜想]小紅認(rèn)為廢液中報(bào)溶質(zhì)只有CaCl2．你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）．
[查閱資料]CaCl2溶液呈中性．
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]
①小紅取少量CaCl2溶液分別加入到2支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩試管中溶液均無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的．
②你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是．
③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是，實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是．
[拓展與應(yīng)用]
①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的，反應(yīng)完成后過濾．
②通過以上探究，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒人下水道，可能造成的危害是（寫一條）．
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科目：
來源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（14）（解析版）
題型：解答題
23．（2007?江西）為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試計(jì)算：
（1）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；
（3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：
來源：2010年福建省泉州市豐澤區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
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科目：
來源：2010年福建省泉州市豐澤區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2010?豐澤區(qū)質(zhì)檢）下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）
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科目：
來源：2010年福建省泉州市豐澤區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2009?安徽）下列各組食品中蛋白質(zhì)含量最豐富的是（ ）
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