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科目: 來源:2008年江西省上饒市上饒二中中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

25.(2010?青島模擬)在日常生活中①石墨、②碘酸鉀(KIO3)、③CaCO3、④C2H5OH等物質都有重要的用途,選擇上述物質的編號填入相應空格內:
(1)為防止碘缺乏病,常在食鹽中加入;
(2)制造鉛筆芯的主要原料是;
(3)我市“瑯琊臺”酒中的溶質是;
(4)家庭裝修用的大理石主要成分是.

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26.(2010?青島模擬)小艾總結了學習中遇到的描述物質性質的詞語如下①可燃性、②吸水性、③腐蝕性、④穩(wěn)定性、⑤導電性、⑥揮發(fā)性,請你選擇恰當?shù)脑~語的序號填空:
用碳素墨水書寫檔案材料,是因為在常溫下,碳的化學性質具有;天然氣可用做燃料,是因為甲烷具有;濃硫酸可干燥某些氣體,是利用了濃硫酸的;北約用石墨炸彈轟炸南聯(lián)盟的發(fā)電廠,造成高壓線路短路,是利用石墨的.

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27.(2010?青島模擬)將零散的化學知識整理歸納,得出一定的規(guī)律,是學好化學的可取方法之一.C、H、O三種元素在自然界中分布極廣,請你根據(jù)要求嘗試完成下面的空白.
(1)在通常狀況下,組成中含有這三種元素中至少一種的常見氣體的化學式是(只填四種物質即可) 、、、;
(2)其中一種氣體具有的特性是其他三種氣體不具有的,請舉出兩個例子:

;
(3)選取兩種能相互發(fā)生化學反應的氣體,寫出反應的化學方程式:

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28.(2010?青島模擬)某無色氣體中可能含有氮氣、一氧化碳、二氧化碳、氫氣四種氣體中的一種或幾種,使該氣體依次通過紫色石蕊試液,沒有顏色變化;通過灼熱的氧化銅有紅色的銅生成,再通過澄清石灰水時,石灰水變渾濁.則該氣體中,一定含有(均填化學式),一定不含有,無法確定的是.(友情提示:氫氣能與氧化銅反應生成銅和水)

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29.(2010?青島模擬)某;瘜W興趣小組對市區(qū)生活垃圾的成分作了調查,結果如圖.請根據(jù)這些信息回答下列問題:
(1)從圖可以看出我市生活垃圾的成分以______為主.
(2)請你根據(jù)上述信息對我市城市垃圾處理提出一條合理的建議或設想.

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30.(2010?青島模擬)去年春季發(fā)生在三十多個國家和地區(qū)的SARS(俗稱“非典”)已經(jīng)引起了人們的高度重視,下表是科學家對SARS病毒脫離宿主后,在不同環(huán)境中存活時間的研究所得的數(shù)據(jù):
環(huán)境空氣中糞便中
-80℃-4℃37℃56℃嬰兒(pH為6~7)正常人(pH為8)患者(pH為9)
存活時間4~21天不到4天不到30分鐘3小時6小時4天
根據(jù)上表回答:(1)SARS病毒在______環(huán)境中不易存活;
(2)為防控“非典”,地面、墻壁、門窗等可用0.2%~0.5%過氧乙酸溶液消毒,保存和配制過氧乙酸不宜使用下列______(填序號)材料制成的容器.
A.鐵制;B.玻璃;C.塑料;D.陶瓷.

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31.(2010?青島模擬)在兩個相同的玻璃杯內,分別注入同體積的涼開水,一只杯子中加一小匙蜂蜜(主要成分為果糖),另一只杯子里加一小匙染成紅色的酒精;當加入酒精的燒杯變成紅色時,立即品嘗第一只杯子里的水,發(fā)現(xiàn)水基本不甜.已知酒精分子的相對分子質量較小,這說明在相同條件下分子的相對分子質量越______則其分子的運動速率______.
如圖所示,燒瓶A中裝的是濃鹽酸,燒瓶B中裝的是濃氨水,長玻璃管C中間有一張濾紙條,每隔1.5cm-2cm滴一滴無色酚酞試液.(友情提示:HCl與NH3相遇生成NH4Cl固體產(chǎn)生白煙).實驗前關閉開關a、b,實驗開始時同時打開開關a、b,看到濾紙條大部分變______色,在玻璃管______端(填寫左、右)出現(xiàn)大量白煙.

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32.(2010?青島模擬)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出帶有標號儀器的名稱①______②______
(2)實驗室制取二氧化碳可選用的裝置組合是______和______(填寫標號);
(3)請仿照下面的示例,簡單指出下面所列的制備二氧化碳氣體的方案在實驗室不宜采用的一條原因.示例:蠟燭在氧氣里燃燒:不易收集(或得到的二氧化碳氣體不純等).
a.高溫鍛燒石灰石______;
b.碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應______.

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33.(2010?青島模擬)小剛在探究氫氧化鈉溶液的性質實驗后,忘記了蓋試劑瓶瓶塞.
(1)一周后,發(fā)現(xiàn)藥品變質,我們可以用實驗的方法驗證藥品是否變質;請你完成實驗方案的設計,并填寫實驗報告:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
1.取樣2mL于試管中
2滴加______
  
(2)他想除去該氫氧化鈉溶液中的雜質,應該先滴加適量的______(填化學式)溶液,靜置后再通過______(操作名稱),即可達到實驗目的.

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34.(2010?青島模擬)小軍在實驗室里做了下列實驗:
①分別向盛有稀硫酸和稀鹽酸的試管中,滴加紫色石蕊試液;②向盛有稀硫酸的試管中,滴加氫氧化鈉試液;③向盛有鋅粒的試營中,分別滴加稀鹽酸和稀硫酸;④將一根生銹的鐵釘分別放入盛有稀鹽酸和稀硫酸的試管中,過一會兒取出.
他在紙上記錄了以下現(xiàn)象:
a.溶液沒有明顯現(xiàn)象;b.溶液變?yōu)辄S色;c.溶液顯紅色;d.產(chǎn)生氣泡,溶液無色.
下面請你來整理完成實驗報告.
(1)實驗目的:探究______(填寫物質類別)的化學性質.
(2)實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生a現(xiàn)象的實驗所對應的一類反應通常被我們稱作______反應(該反應屬于復分解反應).
(3)上題所涉及的這類反應在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用.請舉出一個利用該反應的實例:______.

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