下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量增加的是（　�。�

A．碳酸鈣           B．濃硫酸            C．濃鹽酸           D．氫氧化鈉

甲、乙兩化工廠分布如圖所示，箭頭代表水流方向，如果在a處取水樣檢測，水中含有少量NaOH、Na₂SO₄；在c處取水樣檢測，pH=7且水中只含有少量NaCl。則b處水中含有的一組物質(zhì)是（　�。�

A．MgSO₄、NaCl                          B．H₂SO₄、Ba（NO₃）₂

C．BaCl₂、HCl                            D．H₂SO₄、MgCl₂

為改善空氣質(zhì)量，讓襄陽城天更藍，今年我市將推動重點行業(yè)脫硫治理等任務(wù)的實施。脫硫過程中可用NaOH溶液、Na₂SO₃溶液將90%以上的SO₂吸收，涉及的反應(yīng)：①2NaOH+SO₂═Na₂SO₃+H₂O ；②Na₂SO₃+SO₂+H₂O═2NaHSO₃；③NaHSO₃+NaOH═Na₂SO₃+H₂O

下列說法中，錯誤的是（　　）

A．反應(yīng)②發(fā)生的是化合反應(yīng)

B．可循環(huán)使用的物質(zhì)是Na₂SO₃

C．NaHSO₃中硫元素的化合價是+6

D．反應(yīng)①說明SO₂與CO₂有相似的化學(xué)性質(zhì)

我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì)，在實際生活中有重要的用途。從氦氣、活性炭、生石灰、鹽酸四種物質(zhì)中，選擇與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)，填寫在空白處。

（1）用作某些食品干燥劑的是                      ；

（2）用作吸附有異味的物質(zhì)的是                    ；

（3）用于金屬表面除銹的是                        ；

（4）可充入霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是         。

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。將“分子”、“ 原子”、“ 元素”填入如圖序號所對應(yīng)的橫線上。

通過學(xué)習(xí)化學(xué)，我們了解了某些物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。如圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì)，丙是空氣中含量最多的物質(zhì)；常溫下，丁為黑色固體，戊為紫色金屬；G是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液顯堿性，工業(yè)上用甲和丙化合制備G；農(nóng)業(yè)上常用F改良土壤（如圖中部分反應(yīng)條件已省略）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）D為    ；G為     ．

（2）H和E反應(yīng)生成C和戊的化學(xué)方程式為 ：                             。

聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”，以彰顯化學(xué)對知識進步、環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展做出的重要貢獻。

（1）化肥的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量．如尿素[CO（NH₂）₂]是一種常用的   肥（填：“氮”、“ 磷”、“ 鉀”）。

（2）我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其反應(yīng)原理的最后一步：加熱碳酸氫鈉生成純堿，一種常用作溶劑的液體和一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                    。

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。根據(jù)圖中信息回答下列問題：

（1）50℃時，乙物質(zhì)的溶解度是   g。

（2）20℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序為              。

（3）溫度為        ℃時，甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同。

（4）50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是     。

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進行氣體的制取，請分析并填空。

（1）寫出圖中儀器①的名稱：        。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                               ，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為      （填字母）。

某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣。某同學(xué)設(shè)計了以下提純方案：

請回答下列問題：

（1）方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液，則其目的是為了除去粗鹽中的       。

（2）在過濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外，還需要用到的儀器是   。

（3）濾液B中所含的溶質(zhì)為               。

（4）向濾液B滴加稀鹽酸的過程中，當觀察到溶液中的現(xiàn)象為             時，應(yīng)停止滴加，如果滴加的稀鹽酸過量，對最后得到的精鹽晶體的成分     （填“有”或“沒有”）影響。