寫出下反應(yīng)的列化學(xué)方程式

（1）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣                                        

（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變得既白又硬                                 

小明對(duì)實(shí)驗(yàn)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”進(jìn)行總結(jié)反思

（1）通過溶解、         、          、結(jié)晶等操作可以初步提純粗鹽；

（2）考慮到粗鹽的來源，他認(rèn)為經(jīng)過初步提純后所得到的粗鹽中還可能含有氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，可以依次加入三種過量的試劑           、              、

           并經(jīng)過系列的實(shí)驗(yàn)操作后除去雜質(zhì)得到更為純凈的食鹽。

硫酸是柳州市的一種重要工業(yè)產(chǎn)品，下圖是工業(yè)采用接觸法生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖

（1）從硫酸廠的生產(chǎn)流程中不難發(fā)現(xiàn)，吸收塔中SO₂不可能是100%吸收，所以尾氣必須處理，否則含大量SO₂的尾氣會(huì)造成環(huán)境的污染，最大的危害是形成                  ；為了減少這種污染，對(duì)此生產(chǎn)流程可采取的措施是                    （選填下列做法的序號(hào)）。

①杜絕用煤做燃料；②把工廠的煙囪加高；③用燒堿溶液吸收后再排放；

④開發(fā)新能源； ⑤研究經(jīng)濟(jì)高效的回收SO ₂的技術(shù)。

（2）沸騰爐中發(fā)生的主要反應(yīng)是4FeS₂+11O₂高溫2R +8SO₂,推斷爐渣的主要成分R的化學(xué)式是              

（3）為了提高硫鐵礦（主要成份是FeS₂）的利用率，在工業(yè)生產(chǎn)中，需要將硫鐵礦粉碎后再進(jìn)行生產(chǎn)的原因是什么？

（4）寫出接觸室發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出其所屬的基本反應(yīng)類型（3分）

（5）為了提高硫酸的利用率，吸收塔選用93%的濃硫酸來吸收，寫出吸收塔內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式

（6）若將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為10%的稀硫酸需加水         g。

（7）濃硫酸具有強(qiáng)烈腐蝕性，生產(chǎn)時(shí)每個(gè)工人必須嚴(yán)格按照規(guī)程進(jìn)行操作，如果不慎將少量的濃硫酸沾到皮膚或衣服上，你的處理方法是什么？

某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置測(cè)定水中氫、氧元素的質(zhì)量比，請(qǐng)你與他們一起探究

（1）寫出圖中a儀器的名稱       使用該儀器的一點(diǎn)注意事項(xiàng)       ；

（2）其中A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ，該裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取          氣體（寫出一種即可）。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先通一段時(shí)間的H₂，再加熱氧化銅，目的是                     。

（4）測(cè)得C裝置的玻璃管中樣品在實(shí)驗(yàn)前后減少了1.6g，D裝置增加了1.85g，按實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為             （化為整數(shù)比）；同學(xué)們反復(fù)操作后得出的結(jié)果還是不變，若裝置的氣密性及所有的操作是正確的，結(jié)果異常的原因是       ，

小明在書中看到有關(guān)金屬鈉的一段描敘“鈉是一種化學(xué)性質(zhì)極活潑的金屬，與冷水發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)并生成氫氧化鈉和氫氣”。金屬鎂是否也有類似的性質(zhì)？小明進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究：將一表面光亮的鎂條放入冷水中并滴入酚酞試液，無變化，將水加熱，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)榧t色，趁熱取出部分溶液，放置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。小明對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了分析。

（1）溶液變紅說明反應(yīng)后溶液pH      7（選填“＜”、“﹥”或 “＝”）

（2）寫出鎂與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

（3）溶液紅色褪去的最可能的兩點(diǎn)原因是什么？

（4）選擇其中的一種原因，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，并填寫下表

根據(jù)化肥硝酸銨NH₄NO₃的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算

（1）NH₄NO₃的相對(duì)分子質(zhì)量為               ；

（2）NH₄NO₃中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            （用百分?jǐn)?shù)表示）。

下列物質(zhì)的分類正確的是

A．空氣是化合物      B．水是氧化物        C．液氧是混合物      D．天然氣是純凈物

下列關(guān)于化學(xué)變化的說法錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念         B．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)同時(shí)發(fā)生物理變化

C．化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成     D．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的變化

用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是

A．水結(jié)冰體積變大——分子的體積變大

B．花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

D．電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子，原子再重新組合成新的分子

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是                                            

A．取用少量液體      B．過濾             C．聞氣味           D．稀釋濃硫酸