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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)叫做氧化—還原反應(yīng),如H2+Cl2==2HCl,反應(yīng)前后氫元素和氯元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化—還原反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________,該反應(yīng)___________(填“是”或“不是”)氧化—還原反應(yīng)。

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

有一包固體,可能由氯化銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開(kāi)展以下實(shí)驗(yàn):

已知,步驟Ⅰ中固體全部消失,溶液呈藍(lán)色,無(wú)氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)原固體中一定含有的物質(zhì)是___________;

(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是___________,證據(jù)是___________;

(3)任寫(xiě)一個(gè)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

(4)步驟Ⅲ所得淺綠色濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________。

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

向燃著酒精燈內(nèi)添加酒精的后果是___________。

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如右圖是探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,你認(rèn)為甲瓶中水的作用是___________;乙裝置中液體是___________效果更好。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如右圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是?___________?,固體粉末全部消失,最終形成無(wú)色溶液。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁。

小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過(guò)濾,對(duì)濾液中的溶質(zhì)成分展開(kāi)了探究,請(qǐng)你一起參與。

【提出猜想】

猜想1:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉;

猜想2:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉;

猜想3:濾液中的溶質(zhì)是___________。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你選擇一種猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

我國(guó)傳統(tǒng)香料八角中含有莽草酸(C7H10O5),莽草酸是目前世界上生產(chǎn)抗禽流感藥物—“達(dá)菲”的原料。請(qǐng)根據(jù)莽草酸的化學(xué)式計(jì)算:

(1)一個(gè)莽草酸分子中含有___________個(gè)原子;

(2)莽草酸中碳元素、氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________。

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

稱取NaCl和的固體混合物49.3g,加入167g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入142g的溶液,恰好反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為23.3g。(提示:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl)。計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是

A.吸附             B.靜置             C.過(guò)濾             D.蒸餾

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

蔗糖放入水中一段時(shí)間后,蔗糖“消失”了。與這一現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是

A.分子體積很小                         B.分子之間有間隔

C.分子可以分成原子                      D.分子在不停地運(yùn)動(dòng)

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是

A.鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行                      B.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電

C.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器                  D.鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

 

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