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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于水的組成說法中正確的是(    )

A.水是水元素組成

B.水是由氫氣和氧氣組成

C.水是由氫元素和氧元素組成

D.水的組成很復(fù)雜,至今沒有明確的答案

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界中幾乎不存在純凈的水,若要對自然界中是水進行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是(   )

A.吸附             B.沉降             C.過濾             D.蒸餾

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)別硬水和軟水,選用的物質(zhì)是(   )

A.明礬             B.酚酞             C.活性炭           D.肥皂水

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“好一朵美麗的茉莉花……”這首歌唱出了茉莉花的美麗、芳香。在茉莉花的附近就能聞到花香,說明了(    )

A.分子在不斷的運動                      B.分子可以再分

C.分子間有一定的間隔                    D.分子的體積和質(zhì)量都很小

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

過濾時,需要使用的儀器是(   )

A.漏斗、燒杯、玻璃棒                    B.量筒、集氣瓶、燒杯

C.漏斗、試管、玻璃棒                    D.滴管、玻璃棒、燒瓶

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形中,屬于節(jié)水徽記的是(     )

A               B                 C                D

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

黃河是我們的母親河,某化學(xué)小組的同學(xué)經(jīng)過調(diào)查和搜集資料得知,可以通過①化學(xué)沉降(明礬)②殺菌消毒(用漂白粉)③自然沉降④過濾等幾個步驟對黃河水進行凈化。合理的操作順序是(    )

A.①③②④         B.③①④②          C.③④①②         D.①③④②

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

水是世界上最寶貴的資源之一。2009年3月22日第17個世界水日的主題是“跨界水──共享的水、共享的機遇”。下列做法不符合這一主題的是(   )

A.加強水資源的保護

B.推動世界各國對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理

C.大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式

D.大量開采地下水緩解水資源緊缺

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明做了一個夢,夢幻自己能縮身,甚至能縮小到分子大小,他到水世界旅行一趟,并報告了見聞。他的報告不正確的是(   )

A.水分子在不斷地運動

B.水分子之間有間隙

C.一個水分子由一個氧原子兩個氫原子構(gòu)成

D.電解水就是把水中的氫氣和氧氣分離開來

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

魚兒離不開水,小明用涼開水養(yǎng)金魚,不久魚卻死了,其主要原因是涼開水中幾乎不含(    )

A.氧元素           B.氧分子           C.氧原子           D.水分子

 

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