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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省東臺市九年級第三階段檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

把相同體積、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如右圖所示。這三種金屬的活動性順序為                 ;假如X、Y、Z都是+2價金屬,則相對原子質(zhì)量由大到小的順序為                    。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省東臺市九年級第三階段檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

某同學為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷著火點為40℃ ,紅磷著火點為240℃ ,它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應。他按下圖所示裝置進行對比實驗:

(1)用圖A所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙:銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒再用圖B所示裝置進行實驗.觀察到:不通氧氣時,熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時,熱水中的白磷燃燒。根據(jù)上述實驗得出,可燃物燃燒的條件是               。

(2)根據(jù)燃燒的條件.選擇填空:用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是      ;用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是      (填序號)。

A.可快速地提供燃燒所需的氧氣

B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下

C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下

(3)圖A與圖B所示實驗相比,符合環(huán)保要求的是        。(填A或B)

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省東臺市九年級第三階段檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

用木炭還原氧化銅的實驗如圖。

(1)酒精燈加燈罩的目的                          ;

(2)剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是             ;

(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請你寫出帶點部分的化學方程式:                        、                          ;

(4)停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是                           。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省東臺市九年級第三階段檢測化學試卷(解析版) 題型:探究題

同學們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,小剛同學設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。

(1)填表

          實驗步驟

     觀察到的現(xiàn)象

① 在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用。

                                

② 在①所得的溶液中,插入       ,充分作用。

無明顯現(xiàn)象

③ 在②所得的溶液中插入       ,充分作用。

                                  

結(jié)論:金屬活動性Al > Fe > Cu

(2) 將鋁絲插入前應進行的操作是                                           ;

(3)小華同學認為在小剛設(shè)計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出Al > Fe > H >Cu的結(jié)論。小華要補充的實驗是                                             ;

(4)小強同學認為要得到Al > Fe > H >Cu的結(jié)論,不必做補充實驗,只需將小剛同學方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,你認為調(diào)整后插入金屬的順序是               。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省東臺市九年級第三階段檢測化學試卷(解析版) 題型:計算題

化學興趣小組對某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)進行探究。請按要求完成下列探究報告。(6分)

[實驗目的]

測定某生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)。

[資料支撐]

生鐵中除鐵外,還含有碳、硅、錳、磷和硫等元素。

碳在生鐵中以兩種形態(tài)存在,一種是游離碳(石墨),另一種是化合碳(如Fe3C等);硅、錳、磷、硫存在形式較為復雜;這些物質(zhì)通常都不與稀硫酸發(fā)生化學反應。

[實驗方案]

生鐵樣品與過量的稀硫酸反應,測定反應前后可稱量物質(zhì)的質(zhì)量差。

[實驗過程]

(1)取一只燒杯,稱得其質(zhì)量為70.4g,加入一定量生鐵樣品碎屑,稱得燒杯和樣品的總質(zhì)量為102.4g;

(2)向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸,邊加邊攪拌,直到燒杯中不再產(chǎn)生氣泡,

再加入少量稀硫酸以確保過量,測得共用去稀硫酸247.3g;

(3)靜置,稱量。稱得燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為348.7g。

[數(shù)據(jù)處理]

計算該生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù):(寫出計算過程)

[交流討論]

(1)實驗稱量時稱量物應放在托盤天平的    盤(選填“左”或“右”);

(2)實驗過程中稀硫酸要過量的原因是                             

(3)經(jīng)質(zhì)檢部門精確測定,該樣品中鐵元素的總含量為95.2%。假設(shè)沒有與硫酸反應的鐵都以Fe3C形式存在,則樣品中Fe3C的質(zhì)量分數(shù)為    。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖所示變化屬于化學變化的是  (  )

      

A.燈泡通電發(fā)光      B.鐵絲在氧氣中燃燒  C.濕衣晾干         D.食鹽水的蒸發(fā)

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的是(    )

A.木炭             B.鐵絲             C.氫氣             D.紅磷

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是(   )

A.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性

B.氮氣用于食品防腐,是利用氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定

C.二氧化碳用于滅火,是利用它不能燃燒也不支持燃燒和密度大的性質(zhì)

D.稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示實驗操作中,正確的是 (     )

A.加熱液體         B.滴加試劑          C.過濾             D.讀取液體體積

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

次氯酸(HClO)具有殺菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合價表示正確的是(    )

A.              B.             C.            D.

 

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