下圖為哈藥集團(tuán)制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題：

（1）維生素D種類(lèi)較多，其中維生素D₂的化學(xué)式為：C₂₈H₄₄O，試計(jì)算維生素D₂的相對(duì)分子質(zhì)量為         ；維生素D₂中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為             ；

（2）計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)            ；

（3）根據(jù)你對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識(shí)，判斷下列物質(zhì)可作為補(bǔ)鈣品直接服用的是         (填字母)。 A．氧化鈣    B．氫氧化鈣    C．葡萄糖酸鈣

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。

（1）鎂帶在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂，其固體質(zhì)量變化可用圖一表示，則：M₂與M₁質(zhì)量差表示的質(zhì)量是    (填序號(hào))

A．生成MgO的質(zhì)量；        B．Mg的質(zhì)量；

C．參加反應(yīng)的O₂的質(zhì)量；     D．多余的O₂的質(zhì)量。

（2）小鳳又在一本參考書(shū)上發(fā)現(xiàn)，鎂也能在二氧化碳中燃燒！于是她做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)（如圖三），將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末。根據(jù)上述現(xiàn)象，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                       ；這個(gè)實(shí)驗(yàn)還引發(fā)了我們對(duì)過(guò)去某些知識(shí)的反思，從而有了新的發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為新的發(fā)現(xiàn)是                 （填序號(hào)）：

A．在一定的條件下，二氧化碳也能支持燃燒；

B．活潑金屬著火時(shí)不能用二氧化碳滅火；

C．燃燒不一定需要有氧氣。

自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等。如下圖所示，其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種自然狀態(tài)，A為密度最大時(shí)的狀態(tài)。D具有助燃性和氧化性，能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地、或緩慢地氧化反應(yīng)。G是紫紅色固體，加熱時(shí)生成D和另二種固體， 其中一種可作F 分解反應(yīng)的催化劑。試回答下列問(wèn)題：

①若C為分子間間隔最大時(shí)的狀態(tài)，寫(xiě)出B物質(zhì)的名稱(chēng)             和化學(xué)式              。

②寫(xiě)出F分解的化學(xué)方程式              。A生成D和E的化學(xué)方程式___         ______。

③寫(xiě)出E物質(zhì)的一種化學(xué)性質(zhì)________     __其反應(yīng)現(xiàn)象為                    。

請(qǐng)閱讀以下摘自今年的《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》，與化學(xué)關(guān)系密切的信息，并填空．

[資訊1]據(jù)市環(huán)境監(jiān)測(cè)站專(zhuān)家分析：5月4日至7日，由于陽(yáng)光燦爛，臭氧（ O₃）也出來(lái)“作怪”，連續(xù)四天的日平均濃度也均超標(biāo)．臭氧在常溫常壓下是淡藍(lán)色氣體，穩(wěn)定性極差，可自行分解為氧氣。臭氧在空氣中達(dá)到一定濃度可刺激呼吸道。大氣中臭氧濃度超標(biāo)的原因是：在靜風(fēng)條件下強(qiáng)烈的陽(yáng)光就成為氮氧化物的催化劑，從而推高了臭氧濃度，形成污染。

（1）臭氧“自行分解”的化學(xué)方程式為　            　；若氮氧化物假定為二氧化氮，強(qiáng)光條件下促使其分解產(chǎn)生了O₃和N₂。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                         　。

[資訊2]吳江某公司研發(fā)的一層看似普通的白色薄膜，卻有超高防水透氣、阻燃、抗菌和耐腐蝕的神奇功能…這種膜的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)叫聚四氟乙烯納米微孔薄膜，由聚四氟乙烯樹(shù)脂經(jīng)特殊設(shè)備和工藝制作而成，該樹(shù)脂是一種超高分子量材料．

（2）制作這種薄膜的聚四氟乙烯樹(shù)脂[（CF₂CF₂）n]的相對(duì)分子質(zhì)量為1×10⁸，其n值等于　      　。碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　             。

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：①               ，②                     。

（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO₄制取O₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為        （填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用       （寫(xiě)一種即可），取用KMnO₄藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器      ，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。

（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至               處。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到                ，表示裝置E的氣密性良好。

（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO₂時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是                。

（5）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH₃）在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是           。（填字母編號(hào)）請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式                      。

在學(xué)校的國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)。小軍對(duì)此很感興趣，于是，進(jìn)行探究。

[提出問(wèn)題]過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？

[猜想] ① 可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成 

② 反應(yīng)過(guò)程中可能有能量變化

[設(shè)計(jì)裝置]如圖所示

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？

⑴ 打開(kāi)右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃。說(shuō)明生成的氣體是        。

⑵ 實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，

請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：                                                ；

實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？

⑴ 小張猜想另一種物質(zhì)是Na₂CO₃，小軍認(rèn)為不可能。

小軍的依據(jù)是：                                                            ；

為了證實(shí)小軍的看法，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)證明Na₂CO₃不存在的實(shí)驗(yàn)。從資料中查閱知道：Na₂CO₃與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。

⑵ 小軍從資料中查閱知道：若向含有OH^—的溶液中滴入無(wú)色酚酞試液，就會(huì)出現(xiàn)紅色。于是他取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說(shuō)明反應(yīng)后所得的剩余物中含有           （寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)或化學(xué)式）。

[表達(dá)]由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫(xiě)出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：                 。

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的相關(guān)性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ.取一個(gè)三通管（三個(gè)管口都未密封，與空氣相通），在三通管的上部和下部各放一張濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙（濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙遇到酸性物質(zhì)會(huì)變紅）。然后將它與二氧化碳的發(fā)生裝置連接。（如圖1，整套裝置的氣密性良好）

Ⅱ.打開(kāi)分液漏斗的活塞，使石灰石與稀鹽酸接觸，觀察到相關(guān)現(xiàn)象后，停止實(shí)驗(yàn)。

Ⅲ.取下圖1中的三通管，把貼有試紙B的那端放在酒精燈火焰上加熱（如圖2），

觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

注：整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮反應(yīng)過(guò)程中水分和HCl氣體的揮發(fā)，且圖1中產(chǎn)生的氣流較緩慢

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅱ步驟中三通管內(nèi)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 __；由此說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w具有      、      的性質(zhì)。

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅲ步驟中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                             __；

（3）若不改變圖1的實(shí)驗(yàn)裝置，還要驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w具有不能燃燒、也不能支持燃燒的性質(zhì)，需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是                    __。

（4）取12g石灰石樣品放入盛有105.4g稀鹽酸溶液的燒杯中，恰好完全反應(yīng)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水，且不考慮反應(yīng)過(guò)程中水分和HCl氣體的揮發(fā)）

反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為     __g。

②該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為     __（結(jié)果精確到0.1%）。

下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（   ）

A．加熱使石蠟熔化                        B．用木材制家具

C．用糧食釀酒                           D．用玉石雕刻印章

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（    ）

A．O₂               B．MnO₂             C．CO₂              D．H₂O₂

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A．傾倒液體　       B．點(diǎn)燃酒精燈　      C．取用固體粉末　    D．過(guò)濾