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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市九年級第二次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題

如下圖A所示,取一個大燒杯,在里面裝入約1/2的細沙;燒杯一邊的細沙中,插入高低不同的兩支蠟燭;將截取瓶底的大口飲料瓶做成簡易漏斗,取三張用石蕊溶液染成紫色的干燥小紙條,將一張干燥的和一張潤濕后的紙條(潤濕后仍為紫色)粘在簡易漏斗的內壁,將另一張紙條潤濕后,粘在簡易漏斗的外壁,將漏斗插入細沙的另一邊。按下列各步驟繼續(xù)實驗,并回答有關問題。

(1)如圖A,用以收集滿二氧化碳的集氣瓶(集氣瓶的容積與簡易漏斗內容積相當)向漏斗內慢慢倒入氣體,可以觀察到的實驗現(xiàn)象是         (填字母);

A.漏斗內干燥的紙條變成紅色,漏斗內、外壁濕潤的紙條都不變色

B.漏斗外壁上濕潤的紙條變成紅色,漏斗內干燥及濕潤的紙條都不變色

C.漏斗內壁上濕潤的紙條變成紅色,漏斗內干燥的紙條和外壁濕潤的紙條都不變色

由此現(xiàn)象能夠得出的結論是                                                     

                                            

(2)如圖B所示,快速點燃兩支蠟燭。

(3)如圖C所示,將漏斗向上慢慢提起至下端高于燒杯口,可以觀察到的實驗現(xiàn)象是  

                                                                   ,根據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結論是                                                              

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市九年級第二次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題

鋼鐵是重要的金屬材料,人類每年要從自然界獲取大量的鐵礦資源。

(1) 目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是__________。

A.節(jié)約金屬資源       B.合理開采礦物        C.防止鋼鐵生銹

(2)鐵礦石的種類很多,例如磁鐵礦(主要成分Fe3O4)黃鐵礦(主要成分FeS2)及赤鐵礦(主要成分Fe2O3)等。一般不選用        ,原因是                           

(3)工業(yè)上高爐煉鐵得到的主要產品是          ;(填序號) A.純鐵  B.生鐵 C.鋼

(4)小章同學準備在實驗室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵.請你據(jù)此回答下列問題:

①實驗中產生的現(xiàn)象主要有:_____________________、__________________。

②實驗中發(fā)生反應的方程式為                                             

③裝置圖中澄清石灰水的作用是                                          

④某同學實驗完成后,發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重0.44 g,則該同學通人裝置的CO氣體質量__________(填“大于”、“小于”或“等于”)0.28 g,原因是                           。     

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市九年級第二次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題

請你參與下列探究。

【問題情景】某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時,有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學們的探究欲望,生成的是什么氣體呢?

【提出猜想】從物質組成元素的角度分析,放出的氣體可能是SO2、O2、H2

【查閱資料】SO2易溶于水,它能與NaOH溶液反應,生成Na2SO3和H2O。濃硫酸是干燥劑,能吸水。

【方案設計】依據(jù)上述猜想,實驗小組同學分別設計了如下方案:

(1)甲同學認為是O2,則檢驗方法是                           

(2)乙同學認為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質量。寫出SO2與NaOH反應的化學方程式:                              。

(3)實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案,排除和驗證猜想的氣體。

如果放出的是O2和H2的混合物,你認為方案中的安全隱患是                       。

丙同學認為:為確保安全,實驗前應先收集一試管氣體,用拇指                        ,若不發(fā)出            ,方可采用上面的裝置進行實驗。

【實驗探究】經丙同學確認安全后,小組同學首先對裝置A進行稱量,再將收集到的氣體從a通入,過一會兒點燃B處酒精燈;一段時間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;停止通氣,再次稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質量不變。

結論:(4)鐵粉與硫酸銅溶液反應時,產生的氣體是               。

(5)寫出H2還原CuO的化學方程式:                       

【思維拓展】

(6) 不通過稱量,如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應呢?有一同學設計了右圖所示的裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)試管內液面上升,就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應的結論。其他同學認為這一方案不嚴謹,理由是              。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市)九年級第二次考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

廚房中幾種物質在互相談論著,你認為它們的敘述中屬于物理變化的是  (         )

A.玻璃杯:我被摔碎了             B.煤氣:我燃燒了

C.菜刀:我生銹了                 D.食物:我腐爛了

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市)九年級第二次考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

人們常說菠菜中富含鐵質,這里所說的“鐵質”應理解為    (    )

A.鐵元素        B.鐵單質        C.鐵離子        D.鐵原子

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市)九年級第二次考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸,有同學提出打開瓶塞觀察。這屬于科學探究中的   (    )

A. 猜想假設     B. 收集證據(jù)     C. 設計實驗     D. 得出結論

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市)九年級第二次考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是       (    )

A. 用舊報紙制鉛筆桿                            B. 參加“地球熄燈一小時”活動

C. 開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術                D. 深秋時節(jié)焚燒落葉

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市)九年級第二次考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列公共標志與消防安全有關的是           (    )

                    

①          ②            ③              ④          ⑤

A.①③④        B.②③④        C.③④⑤        D.①②③④⑤

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市)九年級第二次考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是 (       )

A.白磷自燃產生大量白霧

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光

C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

D.硫磺在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,且有刺激性氣味氣體生成

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市)九年級第二次考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

 硼酸常用于治療小兒濕疹。右圖是硼元素在元素周期表中的相關信息。下列關于硼元素的說法中不正確的是        (    )

A. 元素符號為B             B. 是非金屬元素

C. 原子核外有5個電子       D. 相對原子質量為10.81 g

 

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同步練習冊答案