科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市大興區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)俗語說:吃魚吃肉不如吃豆。豆腐中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)。
(1)食用豆腐能獲得人體所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式為C6H13O2N)。亮氨酸由_____種元素組成,一個(gè)亮氨酸分子中所含原子總數(shù)為____個(gè)。
(2)下表是豆腐中主要成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
成分 |
水 |
蛋白質(zhì) |
脂肪 |
糖類 |
鈣 |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% |
89.3 |
4.7 |
1.3 |
2.8 |
0.24 |
成分 |
磷 |
鐵 |
維生素B1 |
維生素B2 |
|
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% |
0.064 |
1.4 |
0.00006 |
0.00003 |
|
這里的鈣、鐵、磷指的是____(填“分子”、“原子”或“元素”)。豆腐中含有的營(yíng)養(yǎng)素有水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、油脂、維生素和____。
(3)除大豆外,很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)。下列能提供豐富蛋白質(zhì)的食物是____(填字母序號(hào))。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市大興區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)水在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究領(lǐng)域有著重要及廣泛的用途。
(1)從化學(xué)視角看水。從組成角度看,電解水實(shí)驗(yàn)證明了水由____組成;從微粒角度看,水由____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。
(2)水能參加許多化學(xué)反應(yīng)。右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強(qiáng)的殺菌能力,該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;從能量變化角度看,該反應(yīng)中____轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
(3)水是一種重要的溶劑。下表表示的是不同溫度下4種鹽在水中的溶解度。
|
10℃ |
20℃ |
30℃ |
NaCI |
35.8 |
36.0 |
36.3 |
NH4HCO3 |
15.8 |
21.0 |
27.O |
NaHCO3 |
8.1 |
9.6 |
11.1 |
NH4Cl |
33.3 |
37.2 |
41.4 |
回答問題:
①上述4種鹽中,30℃時(shí)溶解度最大的是____。
②10℃時(shí)將16.8gNH4HCO3固體放入100g水中充分溶解,所得溶液為____ (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
③在20℃時(shí),向含NH4HCO3 21 g的飽和溶液中加入足量食鹽。隨著食鹽的加入,能析出的晶體是____。
A.NH4HCO3 B. NH4Cl C.NaHCO3
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市大興區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
(1)現(xiàn)階段,人們主要利用煤、____和____等化石燃料產(chǎn)生的能量。
(2)“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是____。
(3)火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染。完成其燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式:2N2H4+N2O4 = 3N2 + ____。
(4)“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施①少買不必要的衣物;②減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車;③廢舊電池回收再利用;④開發(fā)新能源如太陽能;⑤焚燒廢舊塑料解決“白色污染”,符合該主題的是____(填數(shù)字序號(hào))。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市大興區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。
(1)右圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,其利用金屬的主要性質(zhì)是____;右圖B是兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。由此可得到的結(jié)論是____。
(2)寫出工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦冶煉生鐵的化學(xué)方程式_________________________。
(3)某興趣小組同學(xué)欲從含有硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收全部的銅,并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵,設(shè)計(jì)流程如圖所示。
加入的是____;寫出上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市大興區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)a、b、c、d、e是初中化學(xué)中常見的5種元素,有關(guān)信息如下表所示。A、B、C、D、E、F、G、H是由上述5種元素中的一種或幾種組成的純凈物,其中C、D、F為氧化物。
元素 |
a |
b |
C |
d |
e |
有關(guān)信息 |
其單質(zhì)A是密度最小的氣體 |
地殼中含量最多的元素 |
形成化合物種類最多的元素 |
該元素大量存在于人的骨骼和牙齒中 |
質(zhì)子數(shù)為11 |
(1)A的化學(xué)式____。
(2)B、C均由a、b元素組成,一定條件下,B可以轉(zhuǎn)化為c,其化學(xué)方程式為____。
(3)D與C反應(yīng)生成E,E與F反應(yīng)可以生成C和G。則E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(4)E能轉(zhuǎn)化為H。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(5)A、B、C、D、E、F、G、H 8種物質(zhì)中能與鹽酸反應(yīng)的是____(寫字母序號(hào))。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市大興區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)根據(jù)下圖回答問題。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。集氣瓶中水的作用是__________。
(2)通過實(shí)驗(yàn)B可得出可燃物燃燒的兩個(gè)條件是____、____。
(3)實(shí)驗(yàn)c中觀察到的現(xiàn)象有:稀鹽酸與大理石反應(yīng)有氣泡生成、____、____。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市大興區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)x氣體可能由CH4、H2、CO中的一種或幾種組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該氣體的組成。(堿石灰的主要成分為NaOH和CaO)
(1)寫出CH4燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式____。
(2)填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
打開分液漏斗上端玻璃塞和下端活塞,____ |
若____ |
X氣體為H2 |
|
若____ |
X氣體為CO |
(3)若x氣體燃燒后有水和二氧化碳生成,則x氣體的組成可能為____。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市大興區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)孔雀石主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],綠色并具有濃淡的條狀花紋(見右圖),是礦物中最吸引人的裝飾材料之一,也是人類最早冶煉銅的原料。某校課外小組同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證堿式碳酸銅制銅的反應(yīng)原理。
【查閱資料】
1.Cu2(OH)2CO3 2CuO+CO2 + H2O
2CuO+C2Cu + CO2 ↑
2.CuO為黑色固體,化學(xué)性質(zhì)和氧化鐵相似。
(1)實(shí)驗(yàn)l:加熱分解堿式碳酸銅。裝置如圖所示。
①A中固體的變化為____。
②欲證明反應(yīng)后有水生成,B中所盛試劑為____。
③反應(yīng)結(jié)束時(shí)的操作應(yīng)該是____,理由是____。
(2)實(shí)驗(yàn)2:木炭和氧化銅反應(yīng)。
將木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻,放進(jìn)試管加熱,反應(yīng)后將試管中的粉末倒出,有銅生成,還有少量黑色粉末剩余。該小組同學(xué)設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證黑色粉末的成分。
【作出猜想】
剩余黑色粉末可能是:①氧化銅;②木炭;③木炭和氧化銅。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】填寫下表。
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
|
該黑色粉末為氧化銅 |
(3)某同學(xué)探究在實(shí)際反應(yīng)中,木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅時(shí)反應(yīng)物的最佳質(zhì)量比,設(shè)計(jì)方案如下:
|
配方l |
配方2 |
配方3 |
配方4 |
木炭質(zhì)量(g) |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
氧化銅質(zhì)量(g) |
8 |
8 |
8 |
8 |
上述設(shè)計(jì)方案的主要研究方法是__________________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市大興區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(3分)宇宙飛船內(nèi),宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰(IJOH)的過濾網(wǎng),以除去所含的二氧化碳,其反應(yīng)方程式為:2LiOH+CO2 = Li2CO3 + H2O 。若過濾網(wǎng)內(nèi)含有氫氧化鋰96g,計(jì)算最多可吸收二氧化碳的質(zhì)量。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市大興區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(3分)工業(yè)生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉(其它雜質(zhì)忽略不計(jì))。為測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取12g樣品放在燒杯中并滴入稀鹽酸。當(dāng)稀鹽酸滴加至71g時(shí),恰好完全反應(yīng),燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為78.6g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成CO2的質(zhì)量為____。
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)若將所得溶液配制成10%的NaCl溶液需要加水的質(zhì)量。
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