科目: 來源:2012年滬科版初中化學九年級4.1燃燒與滅火練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關一氧化碳的敘述不正確的是( )
A.一氧化碳是一種難溶于水的氣體 B.一氧化碳是碳元素不完全燃燒的產(chǎn)物
C.一氧化碳中毒發(fā)生的是物理變化 D.一氧化碳可以作燃料
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科目: 來源:2012年滬科版初中化學九年級4.1燃燒與滅火練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于一氧化碳和二氧化碳相同點的敘述中錯誤的是( )
A.都由碳、氧兩種元素組成 B.通常狀況下都是無色氣體
C.都不能供給呼吸 D.都有毒
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科目: 來源:2012年滬科版初中化學九年級4.1燃燒與滅火練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A.完全燃燒放熱 ,不完全燃燒不放熱
B.燃料的不完全燃燒、汽車排放的廢氣、煤氣的泄漏增加了空氣中一氧化碳的含量
C.碳完全燃燒時生成二氧化碳,不完全燃燒時生成一氧化碳
D.在使用的鍋爐里鼓入大量的空氣,是因為空氣中的氧氣具有可燃性
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科目: 來源:2012年滬科版初中化學九年級4.1燃燒與滅火練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列因素中影響可燃物燃燒現(xiàn)象的是( )
①可燃物的性質(zhì);②可燃物跟氧氣的接觸面積;③氧氣的濃度
A.②③ B.①② C. ①③ D.①②③
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科目: 來源:2012年滬科版初中化學九年級4.1燃燒與滅火練習卷(解析版) 題型:簡答題
(1)把一塊棉布手帕浸入由2體積95%的酒精和1體積水混合而成的液體中,浸透后取出,輕輕擰干,用坩堝鉗夾持點燃,并輕輕地來回抖動手帕,火焰熄滅后,發(fā)現(xiàn)手帕并沒有被燒壞。你能解釋其中的原因嗎?
(2)用火柴能點燃蠟燭,而不能點燃煤球,為什么?
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科目: 來源:2012年滬科版初中化學九年級4.1燃燒與滅火練習卷(解析版) 題型:簡答題
木炭、鎂條、氫氣等許多物質(zhì)都能在氧氣中燃燒,其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處,如:反應都需要點燃;生成物都是氧化物。請你再歸納出它們的三個共同點。
(1) ;
(2) ;
(3) 。
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科目: 來源:2012年滬科版初中化學九年級4.2定量認識化學變化練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于化學變化,并能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )
A.100mL水加入100mL酒精得到的溶液體積小于200mL
B.鐵絲在氧氣中燃燒所得的黑色固體質(zhì)量增加
C.5g水受熱后變成水蒸氣還是5g
D.5g食鹽完全溶解在95g水中得到100g食鹽水
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科目: 來源:2012年滬科版初中化學九年級4.2定量認識化學變化練習卷(解析版) 題型:選擇題
對于化學變化的認識不正確的是( )
A.化學變化的實質(zhì)是有新物質(zhì)生成
B.化學變化中通常會伴隨著能量的釋放或吸收
C.化學變化中通常還會發(fā)生顏色變化、或生成沉淀、或放出氣體
D.許多現(xiàn)象表明物質(zhì)發(fā)生化學變化后物質(zhì)的總質(zhì)量有的增加、有的減少、也有的不變
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科目: 來源:2012年滬科版初中化學九年級4.2定量認識化學變化練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列對質(zhì)量守恒定律的理解中正確的是( )
A.有反應A+B===C+D,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應的A和B的質(zhì)量分別等于生成的C和D的質(zhì)量
B.水結成冰的前后總質(zhì)量不發(fā)生改變,這有力地證明了質(zhì)量守恒定律
C.鐵絲在氧氣燃燒后增加的質(zhì)量等于參加反應的氧氣的質(zhì)量
D.100克高錳酸鉀完全分解所得固體的質(zhì)量為100克
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科目: 來源:2012年滬科版初中化學九年級4.2定量認識化學變化練習卷(解析版) 題型:選擇題
某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)的組成中( )
A.一定含有碳、氫、氧三種元素
B.可能含有碳、氫、氧三種元素
C.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
D.一定含有氧元素,可能含有碳、氫元素
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