（11分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。

       A　　　　　　B　　　　C　　　 D　　　　　 E　　　　　 F　

（1）A裝置中，儀器a的名稱是___________。

（2）A裝置可以制備的一種氣體是___________，試管口放一小團棉花的作用是____，制取該氣體的化學方程式是___________，檢查裝置氣密性的方法是______�？捎肊裝置收集該氣體，其原因是______，還可以用于收集該氣體的裝置是_____（填圖中字母序號，下同）。

（3）用B裝置制備氧氣的化學方程式是___________，選擇此裝置的理由是_____。

（4）現(xiàn)有如下資料：

① 制取NO₂的反應原理：Cu+4HNO₃(濃) ＝ Cu(NO₃)₂+2NO₂↑ +2H₂O

② 通常狀況下，NO₂是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應。制取NO₂氣體應選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____。

（5分）某小組同學做“硫在氧氣中燃燒”的實驗時，老師建議在集氣瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO₂。這種做法引起了同學們的思考：SO₂與NaOH是否發(fā)生反應。

【查閱資料】通常狀況下，1體積水約能溶解40體積SO₂。

【實驗方案】同學們向充滿SO₂的軟塑料瓶中倒入一定量NaOH溶液，擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，他們認為SO₂與NaOH發(fā)生了反應。

【反思與改進】甲同學認為上述實驗不夠嚴謹，理由是____________________。于是同學們設計了如下兩個改進方案。

　　方案一

乙同學認為由于兩個瓶子變癟的程度完全相同，因此無法證明SO₂與NaOH是否發(fā)生了反應。試分析導致兩個瓶子變癟的程度完全相同的原因是_________________________________。他認為若改變注入水和NaOH溶液的體積便可達到實驗目的，注入液體的體積可以是____（填序號）。

a．15 mL　　 b．8 mL　　 c．5 mL　　 d．3 Ml

方案二

丙同學認為上述方案也無法證明SO₂與NaOH是否發(fā)生反應。

你認為導致吸入液體的體積完全相同的原因是_________________________________。

丁同學思考后，將上述裝置進行了改進，便可達到實驗目的。

改進裝置如下圖所示，你認為裝置B的作用是_________________________________。

（10分）某實驗小組對“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na₂O₂）顆粒的裝置”感到非常好奇，設計實驗進行探究。

【提出問題】過氧化鈉是否為一種制氧劑？與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應？

【查閱資料】① 人呼出的氣體中主要成分是N₂、O₂、CO₂和水蒸氣等。

② 二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應，生成可溶性的碳酸鈉和水。該反應的化學方程式是___。

【提出猜想】過氧化鈉與人呼出的N₂或CO₂或水蒸氣反應并生成氧氣。

【進行實驗】

實驗Ⅰ：驗證過氧化鈉與氮氣反應并生成氧氣。

（1）實驗操作如右圖所示。

（2）實驗現(xiàn)象及結(jié)論：觀察到________現(xiàn)象，判斷過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應。

實驗Ⅱ：驗證過氧化鈉與水蒸氣反應并生成氧氣。

（1）同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。其中A裝置的作用是______，試管中發(fā)生的變化是______ 變化（填“物理”或“化學” ）。

A　　　　　　　 B　　　　　 C

（2）實驗現(xiàn)象及結(jié)論：帶火星的木條復燃；過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應并生成氧氣。

實驗Ⅲ：驗證過氧化鈉與二氧化碳反應并生成氧氣。

（1）同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。

（2）實驗記錄

【實驗反思】

（1）根據(jù)實驗Ⅱ，過氧化鈉與水蒸氣反應后，還產(chǎn)生了另一種物質(zhì)，該物質(zhì)是_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）若實驗Ⅲ中過氧化鈉和二氧化碳反應時生成碳酸鈉和氧氣，該反應的化學方程式是___。某同學對實驗Ⅲ的設計提出疑問：該實驗不能證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應，你認為他的理由是______。

在日常生活中接觸到的下列變化，屬于化學變化的是 （    ）

A.雪糕融化        B.煤氣燃燒           C.粉筆寫字         D.濕衣晾干

地殼中含量最多的金屬元素是（    ）

A.氧　　　　　　　  B.硅　　　　　　　  C.鋁　　　　　　　  D.鐵

黑火藥是我國四大發(fā)明之一，距今已有一千多年的歷史，黑火藥爆炸的原理可用下式表示：，根據(jù)質(zhì)量受恒定律可推出X的化學式為（    ）

  A.CO₂     B.CO        C.NO        D.SO₂

鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是（    ）

A.質(zhì)子數(shù)不同　　　B.最外層電子數(shù)不同

C.中子數(shù)不同　　　D.相對原子質(zhì)量不同

某化合物由A、B兩種元素組成，其原子個數(shù)比為1:3。其中，A元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，B元素的相對原子質(zhì)量為16，則A元素的相對原子質(zhì)量為（    ）

A.32　　　　　 B.80　　　　 C.40　　　　　 D.16

人體攝入的碘過多或過少都會引起甲狀腺腫大，因此目前市場上有加碘食鹽和不加碘食鹽供消費者選擇。這里的“碘”是指（    ）

A.元素　 　　　　 B.分子　　　　　　 C.原子　　　　　　 D.離子

一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是(     )

A．X=9g

B．在該反應中，丙物質(zhì)一定做催化劑

C．該反應是分解反應

D．在該反應的化學方程式中，丙、丁的化學計量數(shù)之比為1∶l