科目: 來(lái)源:2012年魯教版初中化學(xué)九年級(jí)4.1燃燒與滅火練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題
如圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有:
實(shí)驗(yàn)1 |
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實(shí)驗(yàn)2 |
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實(shí)驗(yàn)3 |
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(2)干粉滅火器中的干粉主要成分是碳酸氫鈉,受熱時(shí)分解為碳酸鈉、二氧化碳和水。在滅火過(guò)程中,二氧化碳的作用是___________________________________________,水的作用是______________________________________________________。
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科目: 來(lái)源:2012年魯教版初中化學(xué)九年級(jí)4.1燃燒與滅火練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”是戰(zhàn)爭(zhēng)史上“火攻”的范例。用燃燒條件和滅火原理分析“赤壁之戰(zhàn)”中諸葛亮與曹操成敗的原因。
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科目: 來(lái)源:2012年魯教版初中化學(xué)九年級(jí)4.3化石燃料及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某研究小組查閱了《廈門(mén)2001年海洋環(huán)境公報(bào)》得知:廈門(mén)海域的主要污染物是化學(xué)需氧量(COD)、磷氮、油類、鉛和汞等,其中COD是指一定量海水與高錳酸鉀或K2Cr2O7發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)所用高錳酸鉀或K2Cr2O7的量。據(jù)此回答:(注Cr是鉻元素的元素符號(hào))
(1)高錳酸鉀的化學(xué)式為_(kāi)_______________。
(2)受污染的海水含有X物質(zhì),它與K2Cr2O7反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+5K2Cr2O7+20H2SO7=6CO2+5K2SO4+5Cr2(SO4)3+23H2O,則X的化學(xué)式為_(kāi)____________。
(3)根據(jù)你的觀察和調(diào)查指出這些污染物的主要來(lái)源是______________。
(4)海水是資源大寶庫(kù),請(qǐng)寫(xiě)出能從未污染的海水中提取或加工得到的物質(zhì):(填化學(xué)式)_________。
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科目: 來(lái)源:2012年魯教版初中化學(xué)九年級(jí)4.3化石燃料及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
法輪功邪教組織頭目李洪志說(shuō),他通過(guò)發(fā)功能使鋁發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成銅和金。請(qǐng)根據(jù)化學(xué)知識(shí)來(lái)判斷正誤,并提出你的理由。
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科目: 來(lái)源:2012年魯教版初中化學(xué)九年級(jí)4.3化石燃料及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
早在17世紀(jì),質(zhì)量守恒定律發(fā)現(xiàn)之前,英國(guó)化學(xué)家玻意耳曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):在密閉的容器中燃燒金屬時(shí),得到了金屬灰,然后打開(kāi)容器蓋,稱量金屬灰的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)比原來(lái)金屬質(zhì)量增加了。
(1)試解釋金屬灰質(zhì)量比原金屬質(zhì)量增加的原因。
(2)由于玻意耳稱量方法上的原因,他錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的機(jī)會(huì)。請(qǐng)你改進(jìn)他的稱量方法,以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
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科目: 來(lái)源:2012年魯教版初中化學(xué)九年級(jí)4.3化石燃料及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
H2和O2的混合氣體10g,點(diǎn)燃后充分反應(yīng)生成9g水,則原混合氣體中H2和O2的質(zhì)量之比為_(kāi)________。
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科目: 來(lái)源:2012年魯教版初中化學(xué)九年級(jí)4.3化石燃料及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
飽和食鹽水在直流電的條件下可生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣。氫氣和氯氣反應(yīng)又可生成氯化氫,氯化氫溶于水生成鹽酸。這樣實(shí)驗(yàn)可制取生產(chǎn)、生活中需求量很多的氫氧化鈉和鹽酸。這一工程工業(yè)上稱之為氯堿工業(yè)。
(1)寫(xiě)出生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)方程式:________________________________________。
(2)簡(jiǎn)述利用化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)考慮哪些因素?
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科目: 來(lái)源:2012年魯教版初中化學(xué)九年級(jí)4.3化石燃料及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
高級(jí)汽車(chē)中常配置一種汽車(chē)安全氣囊,內(nèi)部貯存有硝酸銨。當(dāng)汽車(chē)高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí),硝酸銨迅速分解出大量的一氧化二氮?dú)怏w和另一種氧化物充滿氣囊,隔在乘員和擋風(fēng)玻璃、方向盤(pán)之間,防止乘員受傷。
(1)寫(xiě)出硝酸銨受撞擊時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________;
(2)從安全角度,在存放和使用化肥硝酸銨時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
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科目: 來(lái)源:2012年魯教版初中化學(xué)九年級(jí)4.3化石燃料及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)變化中常伴有能量轉(zhuǎn)化,這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)包含的化學(xué)能大小不同,在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮、光能或電能等?/p>
(1)舉出一個(gè)從環(huán)境中吸取熱能的物理變化的例子。
(2)鎂條燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能和________能。
(3)已知?dú)錃庠谘鯕庵腥紵伤淖兓懦鰺崮。根?jù)能量守恒原理,反應(yīng)前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學(xué)能比反應(yīng)后水包含的化學(xué)能_________(填“高”或“低”),理由是____________________。
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科目: 來(lái)源:2012年魯教版初中化學(xué)九年級(jí)4.3化石燃料及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
煤是重要的工業(yè)原料,用煤直接做燃料不僅是極大的浪費(fèi),而且固體煤中含有的硫在燃燒時(shí)生成二氧化硫氣體造成大氣污染。北部某城市冬季取暖約為120天,每天消耗含硫1%的煤200噸。
(1)該城市一個(gè)冬季向大氣排放多少噸二氧化硫氣體?
(2)從環(huán)保角度考慮,請(qǐng)你提出三個(gè)合理化建議。
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