科目: 來源:2012-2013學年甘肅省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)物質(zhì)是由微觀粒子構成的,比如說氧氣是由氧分子構成的,請寫出構成下列物質(zhì)的具體微粒名稱:二氧化碳是由 ____________構成的,鐵是由_________ 構成的,氯化鈉是由_____________和_____________構成的 。
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:題
(4分)有以下材料:
元素 |
質(zhì)子數(shù) |
中子數(shù) |
相對原子質(zhì)量 |
碳 |
6 |
6 |
12 |
碳 |
6 |
7 |
13 |
碳 |
X |
8 |
14 |
氮 |
7 |
7 |
14 |
根據(jù)以上材料并根據(jù)所學化學知識,回答下列問題
(1)碳元素與氮元素的本質(zhì)區(qū)別是___________________;
(2)表中X 的值為____________;
(3)中子數(shù)不能決定元素的種類,原因是①中子數(shù)不同,元素種類不同;②____________
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如下圖。
該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是________________________ 。
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是__________________,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 _________________。在該實驗中不僅測出了空氣中氧氣的含量,而且從中還得到了氮氣的什么性質(zhì)__________________________________。
(3)紅磷燃燒的文字表達式______________________________ 。
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
已知碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26Kg,而一個氯原子的質(zhì)量是5.885×10-26Kg,求氯的相對原子質(zhì)量。
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省九年級9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學真正成為一門獨立的學科,經(jīng)歷了一個漫長的歷史過程。下列敘述中錯誤的是( )
A.古時候,人類發(fā)現(xiàn)并利用了火這一與化學有關的現(xiàn)象
B.原子論和分子論學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎
C.道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表
D.現(xiàn)在,化學家已能利用各種先進的儀器和分析技術對化學世界進行微觀探索下列不符合
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省九年級9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學研究的對象是 ( )
A.研究自然界已存在的物質(zhì)及其變化和根據(jù)需要創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)
B.化肥、農(nóng)藥、合成藥物、開發(fā)能源、創(chuàng)造新材料、保護環(huán)境
C.材料、能源、環(huán)境和生命科學
D.物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其變化規(guī)律
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省九年級9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學變化的是 ( )
A.司馬光砸缸 B.鑿壁偷光 C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省九年級9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是 ( )
A.氧化銅的顏色是黑色 B.酒精有揮發(fā)性 C.白糖易溶于水 D.汽油能燃燒
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省九年級9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
我國古代有幾大聞名世界的化學工藝是 ( )
A.燒陶瓷、指南針、造紙 B.燒陶瓷、冶鐵、印刷、釀酒
C.燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥 D.制火藥、指南針、造紙、印刷
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省九年級9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關于“綠色化學”特點概述錯誤的是 ( )
A.采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。
B.在無毒、無害的條件下反應,減少廢物向環(huán)境排放。
C.充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。
D.充分利用綠色原料進行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。
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