下圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列推斷錯誤的是  （     ）

A．b管中鐵釘不會銹蝕

B．L端與R端液面高度仍然保持一致

C．該對比實驗說明鐵銹蝕與水有關

D．若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

某混合氣體是氧氣、二氧化碳、一氧化碳中的一種或多種組成，經(jīng)測定碳、氧兩種元素質(zhì)量比為1:2，下列有關氣體組成敘述正確的是   （    ）               

A.一定含有一氧化碳氣體     B.該氣體成分有3種可能

C.一定沒有氧氣             D.一定有二氧化碳氣體

（6分）用化學用語表示：

(1) 2個銅原子          ；    (2)  3個碳酸分子          ；

(3)  4個亞鐵離子          ；  （4）銨根離子          ；

(5)  氧化鎂中鎂元素顯+2價          ；

（6）保持水化學性質(zhì)的最小微粒           。

(4分)根據(jù)下列要求選擇合適的物質(zhì)，將它們的化學式或元素符號填在相應的空格內(nèi)：

(1)人體中含量最多的元素          ；

(2)地殼含量最多的金屬元素          ；

(3)貧血是         元素缺乏而引起的；    

(4)骨質(zhì)疏松、佝僂病是          元素攝入不足而產(chǎn)生的。

（4分）下圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

（1）③帶有2個單位正電荷，則x =      .

（2）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是        ；屬于同種元素的粒子是          ；屬于陰離子的是        （都填序號）。

(6分)下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明然后回答下列問題：

(1)已知碘酸鉀的化學式KIO₃，其中碘的化合價為      ，

(2)“含碘量”中的碘是指(填序號)          。

A．碘酸鉀      B．碘元素      C．碘分子      D．碘離子

(3)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學性質(zhì)之一是                       

(4)若一天攝入5克這樣的食鹽，那么最多可以補充        mg的碘元素。     

（5）在人體中，碘是屬于    （選填“常量”或“微量”）元素

（6）食鹽中的碘元素可以幫助我們預防                 癥狀。

(9分)寫出下列反應的符號表達式，并注明反應的基本類型。

（1）鐵絲在足量氧氣中燃燒  _________________________（   ）

（2）加熱高錳酸鉀制氧氣    ________________________（    ）

（3）碳酸氫銨受熱反應      ________________________（   ）

（4）銅綠加熱的反應                                （    ）

（5）檢驗二氧化碳的反應                                  

（6分）下列實驗技能或方法都是你必須具備的，你能做出正確回答嗎？

⑴如何判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈？                                              

⑵加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集，何時開始？                                  

⑶灑出的酒精在桌上燃燒起來，如何處理？                                        

⑷利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中常用的吸附劑是 _________，生活中降低水的硬度采用的方法是   。

(5)區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的為硬水。請設計另一種方法確認某品牌的純凈水是軟水 (簡述現(xiàn)象和結(jié)論)： ___________________________________________________。

（7分）我們常用下列裝置進行實驗：

A             B             C           D          E

（1）寫出儀器名稱：a_____________   b_______________

(2) 實驗室可用B裝置制取氧氣，寫出反應符號表達式          。該氣體的收集裝置為       （填字母編號，下同）。

(3) 實驗室常用加熱固體氫氧化鈣和固體NH₄Cl的混合物來制取氨氣，同時得到氯化鈣和水，寫出該反應的符號表達式            ，選用的發(fā)生裝置是          ；氨氣密度小于空氣且極易溶于水，收集裝置選擇                 。

（11）請你和小明一起進行實驗室制取二氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)探究實驗．

（1）確定藥品．小明對3組藥品進行了研究，實驗記錄如下：

從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，該組藥品發(fā)生反應的符號表達式為                。

不選擇第③組藥品的原因是                         。

（2）檢查儀器藥品：下面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品，小明發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種必需的實驗儀器和一種藥品，請你寫出所缺儀器的名稱             ，所缺藥品是        。

（3）選擇裝置．通過對制取二氧化碳反應的分析，他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置．你認為他選擇的依據(jù)是           。

若要得想到平穩(wěn)的氣流，你認為他最好改用的發(fā)生裝置是    （下圖）（選填“A”或“B”）

若用C裝置收集生成的二氧化碳，氣體應從       進入（4）制取氣體．將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用向上排空氣法收集．驗滿方法是                           。

（5）氣體檢驗．將生成的氣體通入石灰水中，石灰水不渾濁．可能的原因是                     。

（6）清洗整理．小明發(fā)現(xiàn)此時試管中石灰石表面的還在產(chǎn)生氣泡．他認為該廢液可能具有         性，所以不能倒入下水道，應該倒入      中。